看窗户的老师
摘要：有一种教学机智，我称之为课堂教学中的“现场感”。“现场感”意味着这个老师既沉浸于自己的教案、讲课思路和讲课激情中，又经常从自己的教案、讲课思路和讲课激情中抽身出来，抬头观察、阅读他面前的学生。如果一个老师从来不沉浸于自己的教案、讲课思路和讲课激情，那么，大学生思想道德素质教育的研讨
摘要：大学生的思想道德素质培养，应辅以儒家思想进行思想道德方面的教育感化，发挥传统文化的独特教化作用。以提升大学生的思想道德水准。陶铸国魂，保留国粹，吸取精华，充实智慧；以完善自我人格，有着很好的启发与借鉴意义。学校德育工作之我见
摘要：学校德育是现代社会实行学校素质教育的重要的内容之一，也是我国教育改革中的重要举措。学校的德育管理一定要跟着时代的发展而改进，才能保证学生在思想上进步，形成高尚的道德观念，确保实现我国目前的教书育人的目标；同时促进学生的全面发展，提高学生的素质，确保学生的素质教育的完成。本文主要从对德育的介绍、学校德育管理中存在的问题和解决措施三个方面来进行对加强学校德育工作详细的探讨。素质拓展训练在高校新生适应性教育中的应用研究
摘要：新生适应性教育是高校人才培养过程中的第一步，也是十分重要的一个环节。有效开展新生入学适应性教育有助于夯实人才培养基础，拓展学生综合能力素质，提升人才培养质量。本文结合新生特点和存在的问题，提出利用素质拓展训练开展高校新生适应性教育的理论思考和具体措施。“申硕”政策规制下普通本科院校专业申报硕士点的思路分析
摘要：对于非重点类普通本科院校的专业而言，申请硕士点的过程首先是完善学科建设、锤炼自身实力的理性选择过程。自2005年开始，国家有关申硕的改革力度不断加大，并频繁地出台和调整规制文件，这种政策的不稳定性不断降低着申请单位对未来申硕的预期，可谓压力与动力并存、优势与不足并存、收益与代价并存。在当前的政策环境下，申请单位必须遵循学科建设规律，科学地研究自身的实际情况，进一步构筑学科基地、汇聚学术梯队和凝练学科方向，同时可以尝试通过联合培养和增设研究方向的灵活办法加以申报。浅谈如何撰写教研论文
摘要：要写好教研论文，首先要选好题目，其次要尽量多地获得这一选题的相关资料，还要实实在在地进行教学研究，做到理论与实践相结合。论证要做到有理、有据、有力。论文草稿写成之后，还要反复修改，因为好文章是改出来的。试论高校“三生教育”与创业教育之立足点
摘要：随着就业形势的日益严峻以及大学生所产生问题的不断增多，大学生的生命、生存问题成为了社会和高校关注的热点。为帮助大学生走出困顿，使其具有良好的社会适应能力，高校开展“三生教育”以及创业教育的呼声越来越高。本文着重探讨了“三生教育”与创业教育是帮助学生探寻生命动因、提升生存能力、培养进取精神、提升综合素质，从而实现自身的生命价值的立足点和核心，并指出创业教育是“三生教育”的延伸和拓展。高校二级学院考务管理系统的研究与设计
摘要：本文通过对高校考务管理现状和存在问题进行分析，结合教学管理系统已经应用在大多数高校的教学管理中，其中考试管理是现代教务管理系统中的重要组成部分，设计了一套基于高校二级学院监考业务流程的考务管理系统。高校辅导员素质建设的思考
摘要：本文探讨了高校辅导员的基本素质，阐述了高校辅导员素质建设对教育教学工作及人才培养工作的重要意义，提出了高校辅导员素质建设的基本思路，认为高校辅导员素质建设是提升教育教学质量、培养德智体美全面发展的社会主义建设者和合格接班人的重要保障。浅论大学生的榜样教育
摘要：榜样作为一种社会主体道德价值取向的载体，是培养大学生自觉遵循道德规范，形成具有时代精神的大学生风范的重要方法和有效手段。如何对大学生进行榜样教育，实现其向社会发展所需要的目标健康成长是摆在高校管理工作者面前的一个现实而具体的重要课题。本文通过论述提出榜样教育要坚持四个原则、四种方法。重构教育现代化，价值建设不容忽视
摘要：在政治、经济高速发展的今天，我们要面对的不仅仅是国内还有国际上的各种竞争，国家的核心竞争力无疑体现在国民素质上，而知识则是提高国民素质的主渠道。推进教育的民主化进程，促进教育界自身的思想解放，全面、深入地理解教育现代化发展内涵变得更加迫切。教育要想实现现代化，必须高度重视价值建设。推进廉政文化建设 弘扬校园清风正气
摘要：为深入贯彻落实省、州、县有关文件精神，进一步推进廉政文化进校园活动，丰富校园文化生活，营造崇尚廉洁、文明和谐的氛围。湖南省泸溪县浦市镇中心完小（以下简称“我校”）在全校范围内组织开展了“以廉为荣，诚实守信”为主题的廉政文化进校园建设活动，现就我校开展的主要工作总结汇报如下：加强突发事件管理 提高中小学校园应急能力
摘要：中小学校园，是未成年人聚集的场所，也是突发事件应急处置能力的薄弱环节。中小学生对自然、社会生活认识尚不完整，对自然规律掌握不足，缺乏基本的自我防范能力。因此，加强突发事件应急管理，提高中小学校园应急能力，是一项重要而紧迫的任务。中职学校班级管理浅谈
摘要：本文从正确理解班主任的内涵；为学生“把好脉”，制定班级管理常规；选好班干，发挥班干部的龙头作用：做好后进生的转化和学生的防辍控流工作五个方面探讨中职学校班级管理的方法，以供同仁参考。关于“90后”中职学生教育管理的思考
摘要：现在职业学校的学生管理教育工作是越来越难，而对中职学生的管理教育工作是难上加难。现在我们所面对的中职学生基本都是20世纪90年代后出生的，这一代有其独有的特征，因此，如何更好地做好“90后”中职学生的管理教育工作，是当今教育工作者需要思考的课题。校长要学会欣赏
摘要：作为校长，你今天能站在这个岗位上，肯定有过人之处，一般人无法企及。面对你的班子成员、二层骨干、全体教师、工勤人员，你是核心，你是领军人物，因此大家都说：“校长是学校的灵魂”。这也就清楚地提醒我们的校长，你就是灵魂，你不能取代你的团队中的任何一个人。你的学校怎样发展，发展上到什么台阶，小议“批评”的艺术
摘要：如果一个学生生活在批评之中，他就学会了谴责；如果一个学生生活在鼓励之中，他就学会了自信；如果一个学生生活在认可之中，他就学会了自爱。下面我们就以如何对学生更好地进行批评教育来做一番探讨。对中小学教师继续教育工作的反思
摘要：当前中小学教师继续教育工作中存在一些问题，如注重骨干、忽视整体；资源欠丰富，效益低下等。本文针对这些问题进行剖析和反思，并依据作者自身工作实践，在加强宣传、充分准备、校本跟进方面提出一些切实可行的对策。
