教师杂志 省级期刊

教师 2011年第07期杂志 文档列表

教师杂志卷首浯

教育,请从尊重学生开始1-1

摘要：教育成功的秘诀是什么？ 古往今来,许许多多的为师者都想揭秘教育成功,并且给出了不同的答案。有的说教育是爱的事业,对学生要倾注爱心;有的说教育的对象纷繁复杂,对学生要极具耐心;有的说教育是一项伟大的事业,必须为之倾心付出;有的说教育是一门艰深的学问,没有专心,不能打开成功的大门。真是众说纷纭,不一而足。

教师杂志报告厅

解决农村教师补充与稳定问题的有效途径5-8

摘要：农村教师的补充与稳定,是一个问题的两个方面,补充是为了稳定,要做到稳定就必须补充。笔者曾以Y市为例,从农村教师补充与稳定问题的表现着手,分析其产生的原因,探索实现农村教师补充与稳定的有效途径和措施,写下了三万五千余字的论文。文中的主要观点如下：

抓住机遇 努力作为 开创教师培训机构建设新局面9-11

摘要：为了进一步加强教师队伍建设,共谋教师培训机构的不断发展,我谈两个方面的看法供大家讨论和参考,以期抛砖引玉,找到教师培训机构发展和教师培训工作的最佳途径。

教师杂志人物写真

让教育充满幸福——记湖南省特级教师,长沙市南雅中学校长孙传贵13-15

摘要：湘水蜿蜒,武广纵贯。在历史文化名城长沙,一所刚刚创办8年的民办学校悄然改变着这个城市的基础教育格局,她就是长沙市南雅中学。2010年11月,南雅中学成功通过北京大学＂校长实名推荐制＂资质申请,成为湖南省具有该项资质的9所学校之一,在同年的长沙市＂小升初＂微机派位录取招生中,

以激情拔节教育生命——记齐鲁名师、山东省特级教师、临淄区实验中学副校长王会芳15-17

摘要：她,大气而不失细致,豁达而不失含蓄,率真而不失优雅,任何一个走近她的人,都会被一种独特的力量所感染,这种力量源自她对教育的热爱与激情,更源自她敏锐的精神触角和洞察力。

教师杂志校长沙龙

校本研训的行动智慧18-22

摘要：本期校长沙龙的主题是：校本研训的行动智慧。由湖南省长沙教育学院副院长沈敦忠教授主持,参与该活动的校长有：长沙市芙蓉区大同小学伍英、宁乡县玉潭镇中心小学刘霞玲、长沙市麓山国际实验学校刘欣、长沙市雨花区稻田中学张新卫、邵阳市武冈一中刘力平、长沙市天心区教师进修学校万丽英。

教师杂志园丁艺林

意外收获23-24

摘要：那是一个星期四的早晨,我像往常一样早早来到教室,指导学生晨读。坐在第五小组的女生卿萍与坐在第七小组的较＂油＂的男生王明明引起了我的注意。他们连语文书都没有拿出来,就一个作业本,各写一会儿传来传去。

他举手了!24-24

摘要：＂20号。＂记得在四年一期朗读检测会上,检测老师报出了一个学号。他站了起来,神情拘谨,表情有些木讷。＂请你读《鸟的天堂》最后三个小节。＂……

课堂风波25-25

摘要：上课铃声响过,我站在了教室门口。学生文文最后一个走进教室,走近自己的桌子,看见自己的书撒得满地都是,便转身走到前排的贝贝桌前,把贝贝桌上的书,一把搂过来,抱着就往外走。大家的目光全投到了文文身上。只见他急冲冲地走出教室,从走廊上把书往下一抛,满怀的书,顷刻间像天女散花一样飞了下去,在空坪里撒了一地。

教书育人要抓住“五时机”26-26

摘要：一是生活出现转折时。学生在升级、转学、更换班主任、新学期开始时，都会在心里萌发“从头开始”、“我要进步”的愿望．这是教师最应抓住的教育时机。

我给自己“约法三章”26-26

摘要：时间荏冉,不知不觉从事教育工作已二十多年,已是人老珠黄。新学期又开始了,我将面对的却仍是那么充满生机和活力的新生。我用什么绝招来给我的新学生以惊喜,并能让他们很快就能接受并喜欢上我这个＂黄脸婆＂老师呢？我想了许久,终于有了。我在第一堂课上就让他们自己制定了课堂纪律,这让他们感到我很民主。同时我当着全班同学宣读了我的承诺：

换一种思维对待学生的过错27-27

摘要：古人云：知错能改,善莫大焉。学生难免会犯错误,关键在于我们怎样对待。

每个孩子都是一个惊喜28-28

摘要：从教多年,一批批学生成了我生命里的匆匆过客,却留下了许多拨人心弦的足迹,感动与希望便不断酝酿、滋长——

微型德育课,学校一道亮丽的德育风景线29-29

摘要：微型德育课,是指以反映某一或某些具体的德育内容为中心而精心设计的一种对学生进行道德教育、思想教育、政治教育、世界观教育、人生观教育、心理教育和环境教育等多方位渗透的多功能课型。其宗旨是：以学生为参与主体,开辟新的育人途径和领域,营造富有时代特色的育人氛围,展现他们自身或群体丰富多彩的精神和生活世界,同时重视传输学生应知应会的人和事、焦点新闻等,促使他们在身心愉悦的开放状态下走进社会、走近他人而自觉自悟自需地发展思想品德心理、道德能力、自我教育力等。

呵护童心30-30

摘要：这一次,我又接任了新一届一年级的班主任工作,几天的相处下来,我和这帮孩子们混熟了,看到他们活泼可爱、乖巧大方,我真是喜上眉梢。

关爱学生是做好班主任工作的前提31-31

摘要：爱是师德之本,关爱学生是进行班级管理特别是小学班级管理的有效途径。爱心让人们发现,每扇门的背后,都是一个无法估量的宇宙,每一扇门的开启,都有一个无法预测的未来。笔者结合自身工作经验,认为教师不应当把自己当成一个学者,而应把自己当成学生的朋友。站在学生的立场才能有效地开展班级管理工作。教育工作需要我们倾注热情和爱心,唯有在教学过程和班级管理工作中贯穿爱这一条主线,才能对学生进行有效管理。

德育工作要加强班集体的基础地位32-32

摘要：学校要形成中学整体德育工作的新局面的大环境,就必须要求学校教育与管理基本单元——班集体创造出优良的小环境,因此班主任在加强班集体思想建设时一定要把德育工作放在首要地位。本人在多年的班主任工作生涯中,深深地感受到加强班集体的基础地位对开创德育工作的新局面具有不可忽视的作用。

教师杂志中学教学

政史综合性材料题的解答策略例谈33-33

摘要：政史综合性材料题是运用思想品德、历史两个学科知识,围绕一个或几个相关专题,提供背景资料,多角度、多层次提出问题和解决问题的一类题型。这类试题一般以学科内知识综合为主,但又立足于两学科知识的相关性。此类试题的特点主要是用思想品德的观点、时政材料或历史方面的重要史实作为题干,要求用与之相关联的历史史实或政治理论,加以论证说明。