教师杂志 省级期刊

教师 2008年第16期杂志 文档列表

教师杂志教育理论

论杜威的教师观3-4

摘要：杜威是20世纪最有影响的教育家之一。他通过对传统教师观的批判，提出了以“儿童中心论”为基础的教师观。探讨杜威的教师观对我们今天树立科学的教师观具有很大的启示作用。

浅析完善会计专业课程双语教学的措施5-6

摘要：有比较、分析，才能有借鉴、提高。完善会计专业双语教学课程的建设，提高会计专业双语教学的理论水平和实践效果，需要分析国内会计双语教学现状，针对存在的问题，探索会计专业课程双语教学内容、课程的设置，突破传统的局限，统一设计，全盘考虑，设计完整、科学、合理的课程体系。既注重学生知识面的拓展，又注意相关课程的前后衔接，改善教学方法、

分层次教学与英语应用能力考试过级探讨7-8

摘要：英语应用能力考试，是教育部于1998年开始实施的专门针对高职学生开展的一项考试，分为A、B两级，鉴于学生入学时的英语水平差异较大，A级是标准要求，B级是过渡要求，入学水平较高的学生应达到A级要求，入学水平较低的学生至少应达到B级要求。为了提高这项考试的通过率，笔者所在的学院近年来采取了分层次教学的方式。这是基于适应高职学生在英语教学中个体差异的需要，提高英语教学质量而采取的一种教学方式。

计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与应用8-9

摘要：计算机网络教学模式是指基于计算机网络信息技术的一种全新教学模式。就高校英语翻译教学而言，计算机网络教学模式的导入与实践，到目前为止仍然是一个需要深入探讨的问题。本文试图通过分析计算机网络教学模式的优点．进而阐述计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的作用和意义，最后重点就计算机网络教学模式在高校英语翻译教学中的实践与应用提出了自己的观点。

对新大学英语四级考试情况的调查分析及英语学习策略探讨10-10

摘要：新大学英语四级考试的题型，提高了听力与阅读的分值，加强了对考生综合运用英语知识能力的考查。本文基于对我院学生各题型的考试得分情况的调查数据，分析出考生在学习和考试技巧上存在的问题，并提出实用的指导和建议。

玛丽·斯内尔·霍恩比译学思想启示11-12

摘要：维也纳大学翻译教授玛丽．斯内尔·霍恩比于2006年出版了新著《翻译研究的多重转向——新范式还是新视角？》（The Turns of Translation Studies：New paradigms or shifting viewpoints？）。霍恩比在该书中主要回顾了翻译研究作为一个学科在近三十年的发展及未来的发展动向。探讨了翻译研究文化转向的思想渊源，然后肯定了这种研究在翻译研究领域所具有的重要地位。同时提出了一个开放式的问题：是新范式还是新视角？引起翻译研究者的深思：时至今日，全球一体化进程愈演愈烈，对政治、经济、文化等各个领域产生了巨大的影响：在科技空前发达、全球化程度越来越高的21世纪，翻译研究是否需要新的范式还是仅仅只要转换视角呢？本文试图顺延霍恩比的译学回顾路线．并且借鉴ThomasKuhn的范式转换理论来展望未来译学发展趋势。

梯进式双语教学体系探讨12-13

摘要：为了进一步推进素质教育，适应社会发展对人才的需求，双语教学成为了我国教育界又一股新的热潮。本文在对双语教学体系进行分析和探讨的基础上，试图阐述我们对建构梯进式双语教学模式的想法，以期对双语教学实践能有指导作用。

高师听力教学模式与方法研究14-15

摘要：当前，我们在高师听力教学中，要坚持以认知学习理论和建构主义理论为指导，自主学习模式与经验学习模式相结合：坚持以学生为中心，重视学习的自主性与人文性，突出自主学习模式；注重非智能因素的作用，学习情景的构建．运用经验学习模式改进课堂教学；注重语言学规律，扩大文化背景知识，重视学习的全过程。

浅析个人异常心理因素对学生英语学习心理的影响18-18

摘要：语言习得过程从根本讲是一个心理过程。人为什么学不好英语？这与个人异常心理有很大的关系。本文拟从心理语言学的角度．阐述个人心理因素对学生英语学习的负面影响。

生命视野下的英语课堂教学浅议19-20

摘要：传统英语教学以教师为中心的教学理念、教师单向输出的教学方式、教师控制命令的英语课堂管理和学生绝对服从的英语课堂文化，使英语课堂失却了教师和学生的终极价值的依托，失却了对生命意义的反思和关照。从而。学生得到的英语也是“死英语”。虽然正在开展的英语课程改革为英语课堂教学生命活力的焕发带来了新的契机和希望，但是在当下的英语课堂中．“生命”仍屡屡遭到遗忘或忽视，英语课堂教学仍是无“生命”的。英语课堂教学应该有自己的“生命”特点。

关于西藏农业高校藏汉双语教学改革的几点思考21-22

摘要：作为西藏农业科技人才的主要培养基地．西藏农牧学院现有的藏汉双语教学模式已不能适应新型人才培养的要求，作者就现有藏汉双语教学模式改革的必要性和可行性进行了分析．并提出双语教学模式改革的合理建议。

数学模型在电信业务中的应用22-23

摘要：本文通过对小灵通消费资料的统计分析得出了数据反应的实际信息，并量化得出了客户满意度，继而运用隶属度函数量化得出忠诚度，基于这些信息给出了用以提高小灵通信誉的建议。

几类实用函数的极值解法24-25

摘要：本文立足于函数极值问题，探索无理函数、有理函数等几种实用函数的极值解法。主要归纳了求无理函数极值的一个引理、不等式法和数形结合法，求一次有理函数极值的数形结合法和利用反函数定义域求二次有理函数板值法。

WEB中EXECL数据的简易方法26-27

摘要：随着信息化的发展．当前越来越多的企业拥有了自己的办公网络，许多单位利用一些编程工具编写适当的程序将数据到网上，并供拥护浏览和分析、查看，来完成这一工作。其实用EXECL便可以轻松地完成此项工作，轻松满足简单事务管理对数据库的需要。

信息与计算科学专业人才培养模式与特色研究27-29

摘要：从人才培养模式的含义出发，明确信息与计算科学专业定位是社会需求与数学学科发展内部规律共同影响的结果：着重阐述了强化基础、注重应用的课程体系优化思路，并提出院企联合创新实践教学改革是构建有特色的信科专业人才培养模式的重要途径。

实现软件二次开发功能的必要性30-31

摘要：本文主要分析了当前的软件开发中二次开发方面的需求，对软件二次开发进行分析，说明了选择二次开发的必要性，并且针对二次开发的两种实现方法作了一些探讨，为程序员了解二次开发提供了行之有效的帮助。

民办高校电子信息类人才培养模式的探索与实践31-32

摘要：在分析新时期民办高校发展趋势以及电子信息类应用人才培养要求的基础上。结合湖南涉外经济学院电子信息专业的实际情况。本文在人才培养方案、课堂内容优化与课程体系设置、实践教学环节等方面进行了探索与实践。

谈谈计算机等级考试中机房管理的几点经验33-33

摘要：本文介绍了计算机等级考试中机房的应考准备技巧以及具体的操作方法。