摘要:课程改革下的新理念、新观点给教师带来了新的挑战,特别是对学生创造性思维的培养得到了前所未有的重视。教师可以从五个方面来培养学生的创造性思维:在提问和讨论中培养,在游戏活动中培养,在动手操作中培养,在社会实践活动中培养,在激发好奇心和求知欲的过程中培养。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:基础教育研究
期刊级别:省级期刊
期刊人气:16598