摘要：随着现代教育理念的转变,特别是素质教育的不断深化,小学音乐等课程越来越受到人们的重视,这对于学生情感的培养和艺术能力的提升都有着十分重要的作用。针对小学音乐教学,文章提出了通过介绍音乐创作背景拓宽视野,通过音乐实践增强欣赏感知,通过解析音乐风格完善欣赏能力的教学策略。