小学低年级思想教育策略探究
作者：张洁
摘要：小学阶段要加强学生的思想教育,在低年级教育中更要注重环境的影响,侧重通过生动的故事来达到无痕教育的目的,为培养学生正确的人生观、价值观做好启蒙工作。同时,寻求家长的帮助,形成家校合力,有效推动思想教育的进程和效果。
分类：
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- 社会科学II
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收录：
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关键词：
- 思想教育
- 生动故事
- 家校合作
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