小学科学探究活动中的科学思维体现与培养
作者：杨丽玲
摘要：研究学生在科学探究活动中的思维体现，并帮助学生培养和适当运用这些思维方法，才能有效提高科学课堂的教学的效率。文章研究了学生在科学实验活动中的科学思维体现，并阐述了如何抓住学生的思维进行培养。
分类：
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关键词：
- 小学科学
- 探究活动
- 科学思维
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