摘要:从骄纵任性到无法无天的“熊孩子”,从“熊孩子”到“小霸王”,在成人以一颗疼爱的心无微不至地呵护幼儿的时候,有没有想过会把幼儿惯坏?文章阐述规则与自由的辩证关系,并认为给幼儿的爱应以规则为前提,要把握好尺度实施幼儿规则意识的培养。
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期刊名称:基础教育研究
期刊级别:省级期刊
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