小学信息技术教学面临的困境及对策

作者:龚胜男

摘要:文章分析指出,当前小学信息技术教学面临的困境主要表现在:教学时间无法足额保证,教学模式改革力度较小,教学资源空间受到限制。并提出相应的解决方法:一是严格教学常规,切实保证教学时间;二是加大教学改革力度,提升教育教学成效;三是创新思维方式,整合教学资源空间。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 知网收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
关键词:
  • 小学信息技术
  • 教学困境
  • 分析研究

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期刊名称:基础教育研究

期刊级别:省级期刊

期刊人气:16536

杂志介绍:
主管单位:广西教育学会
主办单位:广西教育学会
出版地方:广西
快捷分类:教育
国际刊号:1002-3275
国内刊号:45-1094/G4
邮发代号:48-180
创刊时间:1988
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
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综合影响因子:0.11