摘要：[目的]探讨以情景模拟教育为基础的简明调度员辅助心肺复苏指令（dispatcher-assisted CPR instruction,DA-CPR）模式对非医学普通居民心肺复苏知识及技能的影响。[方法]将符合入选要求的360例普通居民通过信封法随机分为A组、B组和C组,采用简明DA-CPR模式帮助A组识别模拟心搏骤停病人并指引实施心肺复苏,B组则采用常规DA-CPR模式,C组不作任何干预,收集并比较3组心肺复苏相关知识得分、从呼救至实施抢救的时间以及心肺复苏质量。[结果]干预后A组和B组的心肺复苏相关知识得分为（83.73±11.96）分和（82.79±11.34）分,明显高于C组的（64.87±12.73）分（P〈0.05）;3组呼救至实施心肺复苏的时间依次为A组（90.63±15.87）s、B组（106.54±21.18）s和C组（127.98±18.10）s,组间两两比较差异均具有统计学意义（P〈0.05）;在按压深度、频率和胸廓回弹的达标率方面,由高到低依次均为A组、B组、C组,差异具有统计学意义（P〈0.05）。[结论]以情景模拟教育为基础的简明DA-CPR模式可有效提升普通居民的心肺复苏知识及操作能力,对于提升全民的急救初步处理能力具有积极的促进意义。