护理硕士专业学位研究生双轨双控双向融合分段衔接培养模式研究进展
作者:何诗雯; 杨玉佩; 陈偶英
摘要:综述了双控双向融合分段衔接培养模式、培养现状、培养目标、培养体系、课程体系、评价体系,提出护理硕士专业学位研究生可借鉴双轨双控双向融合分段衔接培养模式,以利于我国护理专业硕士融入国际,快速发展。
分类:
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关键词:
- 护理硕士专业学位研究生
- 双轨双控双向融合分段衔接培养模式
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