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摘要:介绍了女性压力性尿失禁病人症状严重程度、疾病困扰程度和生活质量方面病人报告结局评估工具的研究情况,旨在为女性压力性尿失禁研究提供更有效的评估工具。
摘要:对我国社区康复护理课程设置现状进行系统分析,为构建高等教育体系下社区康复护理课程提供设想,从而弥补我国高等护理教育体系下社区康复护理层面的不足。
摘要:介绍了国外病人安全教育概况,并综述课程教学内容、教学组织形式、教学方法、教学效果评价及授课师资的现状,为我国开展病人安全教育提供一些启示。
摘要:分析了麻醉苏醒室、护士核心能力的概念及麻醉苏醒室护士国内外发展现况及存在的问题和不足,提出培养专职、专业化的麻醉苏醒室专科护士是我国麻醉苏醒室发展的迫切需要和必然趋势。
摘要:综述了膀胱癌行回肠代膀胱尿流改道病人的生活质量及其影响因素的研究现状,分析膀胱癌行回肠代膀胱尿流改道病人生活质量的影响因素。提出应借鉴国外的研究方法及结论对我国此类病人进行一定程度的大样本研究,进一步探讨膀胱癌行回肠代膀胱尿流改道病人的生活质量及其影响因素。
摘要:[目的]探讨健康信念模式在帮助社区糖尿病足危险人群改善运动锻炼行为中的作用。[方法]将74例具有糖尿病足危险因素的社区糖尿病病人随机分为干预组和对照组,每组37例,干预组接受为期6个月的以健康信念模式为指导的健康教育和管理,对照组接受常规的社区卫生服务;两组干预前后分别进行糖尿病足运动锻炼行为、空腹血糖、餐后2h 血糖、糖化血红蛋白、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇等观察指标的评价。[结果]干预后6个月干预组的糖尿病足运动锻炼行为得分高于干预前水平和对照组同期水平(P〈0.001);干预后6个月干预组的空腹血糖、餐后2h 血糖、糖化血红蛋白、高密度脂蛋白胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇较干预前和对照组同期水平均有所改善(P〈0.05或P〈0.01)。[结论]健康信念模式对帮助社区糖尿病足危险人群建立良好的运动锻炼行为有促进作用,良好的运动锻炼行为对有效控制病人血糖、血脂水平具有重要意义。
摘要:[目的]探讨慢性阻塞性肺疾病(COPD)病人睡眠质量与睡眠信念、态度的相关性。[方法]采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)和睡眠信念态度量表(DBAS 16)对100例COPD病人进行问卷调查。[结果] COPD病人的睡眠质量较健康人群差,对睡眠不现实的期望和夸大失眠的不良后果是其主要的错误睡眠认知。[结论]不良的睡眠认知严重危害COPD病人的睡眠质量,护理人员应及时识别病人错误的睡眠认知,借助认知疗法帮助病人提高睡眠质量。
摘要:[目的]了解老年慢性病病人照顾者的照顾负担现状,分析照顾者负担的影响因素。[方法]以老年慢性病病人及其照顾者的一般资料调查表、照顾者负担量表为研究工具,采用方便抽样法对212例老年慢性病病人照顾者进行问卷调查。[结果]老年慢性病病人主要照顾者的负担总分为(34.55±17.78)分;影响照顾者负担的因素有照顾者与病人的关系、病人年龄、病人病程、家庭经济状况。[结论]老年慢性病病人照顾者存在不同程度的照顾负担,社会应重视老年慢性病病人照顾者的负担,并采取积极有效的应对措施。
摘要:[目的]探讨橄榄油对高脂血症大鼠血脂水平的影响。[方法]将50只成年 SD雄性大鼠随机分为正常对照组、模型组和干预组(干预组又分为3个亚组,即干预低剂量组、干预中剂量组、干预高剂量组)。除正常对照组外的各组大鼠,每天喂食高脂饲料,建立高脂血症大鼠模型;各干预组分别灌胃5 mL/(kg·d)、10 mL/(kg·d)、20 mL/(kg·d)橄榄油,正常对照组和模型组大鼠均给予生理盐水灌胃4周;实验期间,观察记录大鼠摄食状况、体重变化等基本情况;4周后尾尖采血,分离血清,测定大鼠血清中的超氧化物歧化酶(SOD )、丙二醛(MDA)、总胆固醇(TC )、三酰甘油(TG)、高密度脂蛋白胆固醇(HDL C)、低密度脂蛋白胆固醇(LDL C )。[结果]与模型组相比,干预中剂量组MDA、TC、TG、LDL C显著降低,HDL C、SOD显著升高。[结论]10 mL/(kg·d)橄榄油灌胃可使高脂血症大鼠血脂水平下降,并可提高其抗氧化能力。
摘要:现在临床中软包装液体的应用越来越广泛,它在具有运输方便的同时也给护理工作带来了诸多不便。软包装液体不能直立于操作台上,加药和药物摆放均成为难题,平铺放置,虽然解决了其站立不稳的问题,但却使操作台有限的空间不能得到很好的利用;如果使软包装液体直立靠在操作台上,液体容易倒塌,使床号混乱,容易造成差错事故。鉴此,笔者对现有护士操作台进行了改进。
摘要:[目的]了解排卵障碍性不孕症病人在不孕症诊疗过程中的真实心理及体验,为制定科学合理、有针对性的心理干预方案提供依据。[方法]采用目的抽样法,选取2013年3月-5月在江苏省中医院生殖医学门诊就诊的12例排卵障碍性不孕症病人为研究对象,运用半结构式深度访谈法,对获得的资料进行分析、整理,归纳出主题。[结果]共提炼出4个主题,即面对不孕呈现负性情绪、渴望获得家庭和社会支持、缺乏不孕相关医学知识、渴望科学获取生殖医学知识。[结论]医护人员应充分关注排卵障碍性不孕症病人的心理状态与需求,加强健康教育,提供社会支持,促进病人心理健康,提高临床疗效。
摘要:[目的]了解不同学历层次、不同年级护理专业学生自我效能感的现状及差异,并分析其影响因素。[方法]采用问卷调查法,对1057名不同学历层次、不同年级护理专业学生进行问卷调查。[结果]调查对象一般自我效能感得分为2.43分±0.50分,低于成人常模2.86分(t=-28.073,P〈0.001);年龄、目前的生理和心理状况、当日的情绪、学历层次、年级对护理专业学生自我效能感的影响有统计学意义(P〈0.05)。[结论]护理教育工作者应根据不同学历层次、年级学生的自我效能感水平针对性地选择恰当的教育手段。
摘要:[目的]了解社区护士工作投入、组织职业生涯管理的现状及两者关系。[方法]采用便利取样的方法,使用工作投入量表和组织职业生涯管理问卷对沈阳市3家社区卫生服务机构的136名社区护士进行调查,并对结果进行分析。[结果]护士工作投入的总均分为(4.27±0.71)分,护士感知到的组织职业生涯管理总均分为(3.28±0.41)分;不同年龄、职称、护龄的护士工作投入得分比较差异有统计学意义(P〈0.05);对工作满意程度高、留职意愿强烈、健康状况好的社区护士工作投入程度和感知的组织生涯管理情况均优于上述项目评价低的护士(P〈0.05);护士工作投入与组织职业生涯管理呈正相关(r=0.440,P〈0.01)。[结论]护士的职业生涯管理和其工作投入程度相互关联且受多方面因素影响,社区医疗机构应采取有效的职业生涯管理措施,提高社区护士的工作投入程度。稳定护士队伍。
摘要:[目的]探讨2型糖尿病病人心理一致感与应对方式现状及两者相关性。[方法]采用一般资料问卷、心理一致感量表(SOC-13)和医学应对方式问卷对某三级甲等医院508例2型糖尿病病人进行问卷调查。[结果]2型糖尿病病人总体心理一致感得分为(63.71±11.55)分,条目平均分为(4.90±0.89)分;应对方式中面对、回避与屈服各分量表得分均低于国内常模(P〈0.001);面对与心理一致感总分、理解能力和价值感呈正相关(P〈0.05或P〈0.01),回避与管理能力呈负相关(P〈0.01),屈服与心理一致感总分及各维度均呈负相关(P〈0.01)。[结论]2型糖尿病病人的心理一致感水平有待提高,护理人员应根据病人的心理一致感水平制定个性化的干预措施,以提高病人运用积极应对方式的能力。
摘要:[目的]了解锦州市老年人对社区卫生服务的知晓率、利用率、满意度和需求现状及其影响因素,为社区卫生事业的发展和提高老年人生活质量提供依据。[方法]整群抽取锦州市老年大学60岁以上的老年人950名,采用健康简明量表(SF 36)、家庭关怀度指数问卷和自制问卷对其进行问卷调查,收回有效问卷903份。[结果]老年人慢性病发病率为85.45%;不同家庭功能老年人的健康状况评分比较差异有统计学意义,家庭功能良好的老年人占59.36%,社区卫生服务知晓率为89.96%,社区卫生服务利用率为54.49%;社区卫生服务综合满意度为64.43%;老年人社区卫生服务需求排名前5位的依次为社区老年专家门诊、社区急救、社区老年人建设娱乐、慢性病管理、饮食指导;医保、患慢性病、子女数、经济情况和社区卫生服务满意度对老年人的社区卫生服务需求有影响。[结论]老年人慢性病发病率较高,健康状况处于中等水平,不同家庭功能的老年人健康状况存在差异;社区卫生服务知晓率和需求较高,利用率、满意度尚可;影响老年人社区卫生服务需求的因素为医保、患慢性病、子女数、经济情况和社区卫生服务满意度。
摘要:[目的]探讨护理不良事件报告认知与态度在任职方式方面的差异性,为护理不良事件的管理提供参考。[方法]运用不良事件报告认知与态度调查问卷对791名护理人员报告认知与态度进行调查。[结果]不同任职方式护士不良事件报告认知与态度差异有统计学意义(P〈0.01);在报告认知、执行意向、管理期望维度上差异也有统计学意义(P〈0.05);正式护士的报告认知与态度随学历的增高呈低-高-高的发展趋势,各学历间差异无统计学意义(P〉0.05);合同制护士的报告认知与态度随学历的增高也呈低-高-高的发展趋势,不同学历间差异有统计学意义(P〈0.01)。[结论]不同任职方式护理人员不良事件报告认知与态度不同;护理管理部门要给予合同制护士尤其低学历者更多的关注。
摘要:静脉输液治疗是医院门急诊医疗服务的一个重要组成部分。尤其是三级综合性医院门急诊输液室病人多、输液量大、用药种类多、病种杂。研究证实,医疗门急诊输液室存在着设施不全、管理缺乏、流程不科学、护理人员水平参差不齐的现象。有研究表明,门急诊输液室发生护患矛盾、影响病人满意度的主要原因有治疗环境(38.8%)、
摘要:《教育部、卫生部关于加强医学教育工作提高医学教育质量的若干意见》明确强调:医学教育,德育为先。要将德育和职业素质培养列为医学教育人才培养的重要内容。