层次分析法在构建继续护理学教育效果评价指标体系中的应用
作者：郝艳青; 孙铮
摘要：根据我国继续护理学教育现状特点，综合运用层次分析法、Delphi法等研究方法，构建了继续护理学教育效果评价指标体系；为管理部门评价护士继续护理学教育的效果提供了有效测评工具。
分类：
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关键词：
- 层次分析法
- 继续教育
- 护理学
- 评价
- 指标体系
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