发表咨询:400-808-1731
订阅咨询:400-808-1751
部级期刊
影响因子 0.44
人气 25923
统计源期刊
影响因子 2.23
人气 18881
统计源期刊
影响因子 1.14
人气 16556
部级期刊
影响因子 0.23
人气 16183
部级期刊
影响因子 1.98
人气 15882
统计源期刊
影响因子 2.38
人气 14235
统计源期刊
影响因子 1.71
人气 12609
省级期刊
影响因子 1.17
人气 11940
部级期刊
影响因子 2.06
人气 9343
北大期刊
影响因子 7.1
人气 8939
摘要:[目的]了解某院2009年与2012年上半年ICU呼吸机相关性肺炎(VAP)的变化情况。[方法]选取某院2009年1月—6月ICU病人病案和2012年1月—6月入住ICU病人作为研究对象,采取历史病例信息收集、运行病例采用主动监测,影响感染率变化的因素分析等方法进行研究。[结果]2009年1月—6月调查的449份病例中,肺感染111例,VAP感染率为4.49%;2012年1月—6月调查的1 730份病例中,肺感染例数为384例,VAP感染率为3.74%。[结论]采用《医院感染监测规范》对ICU实施医院感染的相关法规、落实工作的管理力度,控制效果显著,VAP有所降低。更多还原
摘要:[目的]探讨临床路径教学模式在本科护生病房实习中的应用效果。[方法]选择2012年在病房实习的本科护生10人作为研究对象,选定均需轮转的2个病房为观察组,共20人次;另选均需轮转的2个病房为对照组共20人次。实习期间,对照组按照传统教学方法进行带教;观察组按照临床路径教学模式进行实习带教。实习结束后,比较分析运用不同带教方法后护生的理论、操作成绩并应用临床实习环境评价量表进行测评。[结果]观察组实习护生出科理论与操作技能成绩均高于对照组;观察组护生对临床实习环境评价满意度明显高于对照组。[结论]将临床路径教学模式引入本科护生病房实习带教中,可使教学目标、教学方法具体化,可有效提高本科护生病房实习教学质量。更多还原