摘要：[目的]观察实施综合护理干预措施对儿童防龋的效果,为今后的工作提供科学依据。[方法]研究组实施综合护理干预措施天天都是＂爱牙日＂,对照组除了与研究组相同的每半年进行1次集体涂氟外无特殊行为要求,两组同时跟踪观察2年,采用重复观测数据的线性模型的广义估计方程分析,比较在2年内研究组和对照组患龋齿情况有无统计学意义。[结果]不论未患龋的儿童还是已患龋的儿童,研究组儿童新发龋齿显著低于对照组（P=0.000）。[结论]专业保健医护人员、幼儿教师、家长和幼儿的共同参与和坚持,针对致龋因素实施综合护理干预措施,可以显著地降低龋病的发生和发展。