摘要：[目的]分析护理论文学术不端情况，为临床护理科研培训提供依据。[方法]选择《现代临床护理》编辑部2010年9月-2011年1月外科、急诊及手术室类全国网上来稿288篇，应用CNKI科研诚信管理系统中的科技期刊学术不端文献检测系统（AMLC）进行检测，分析其中存在的学术不端情况。[结果]无问题记录62篇（21．53％），重合字数〉1000字或百分比小于40％156篇（54．17％），其中31％～40％42篇，21％～30％35篇，1O％～19％51篇，1％～9％28篇；重舍字数〉5000字或重合百分比在40％～50％的18篇（6．25％）；重合字数〉5000字或重合百分比〉50％的52篇（18．06％）。[结论]护理论文存在学术不端情况，特别是讨论的内容重合率较高，护理科研培训应重点指导护士应用自己的语言去表达和阐述经验和成果，避免过多引用文献，减少或杜绝抄袭现象的发生。