从批阅护生实习日记中探讨临床带教方法

作者:张秀英

摘要:实习日记不仅能反映护生实习期间的生活、收获及感受,还是带教教师与护生沟通的桥梁。我院自2004年-2011年每年接收九江学院、鄂州职业大学、新余学院、江西护理职业技术学院、南昌市卫生学校等10余所护理学院的本科、专科、中专护理实习生150人~200人,共1300余人,年龄16岁~22岁。笔者从2004年5月-2011年8月共批阅护生实习日记1300余本,通过了解护生思想动态,在促进师生沟通和提高护生人文素质等方面取得了良好效果。现介绍如下。

分类:
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  • 医药卫生综合
收录:
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
  • JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
关键词:
  • 护生实习
  • 带教方法
  • 日记
  • 职业技术学院
  • 临床
  • 护理学院
  • 护理实习生
  • 实习期间

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13231

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42