摘要:[目的]探讨标准化健康教育对颅内前循环动脉瘤术后病人生存质量的影响,为临床规范健康教育和促进病人康复提供实验依据。[方法]对照组给予常规治疗、护理和健康教育,研究组除给予常规的治疗及护理措施外,从入院第1天起,接受标准化健康教育干预措施。分别于入院第1天、术后第8天及第30天采取问卷收集资料。[结果]两组病人干预前一般资料、生存质量比较差异无统计学意义(P〉0.05)。两组术后第8天疼痛、娱乐消遣、说话交流及肩部功能评分差异有统计学意义(P〈0.05);两组术后第30天疼痛、娱乐消遣、咀嚼评分差异均有统计学意义(P〈0.05)。[结论]标准化健康教育可提高病人的生存质量,以改善疼痛、娱乐消遣、咀嚼、说话交流及肩部功能较显著。
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