对护理本科生文学作品阅读体会的质性研究
作者：李薇; 张金华; 张海燕
摘要：[目的]了解护理本科生阅读文学作品的真实体会，培养护生的职业情怀。[方法]采用质性研究的现象学研究方法，对60名在校本科护生阅读文学作品的302篇心得体会进行分析。[结果]采用类属分析法得出4个主题：对生命的感悟、对职业的思考、理解与宽容、人性的温暖。[结论]通过阅读文学作品有利于培养护生的人文精神，是一种良好的人文教育形式。
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关键词：
- 护理学生
- 文学作品
- 人文精神
- 质性研究
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