阶段性强化教育在产妇分娩镇痛配合体位护理中的应用

作者:廖玲; 李慧敏; 王小龙; 祁明洁

摘要:[目的]探讨阶段性强化教育对产妇分娩镇痛配合体位护理的临床效果。[方法]选择在我院行腰-硬联合麻醉分娩镇痛并配合体位护理的产妇410例,随机分为观察组和对照组各205例。观察组产妇从住院临产至分娩结束,根据分娩期的不同阶段进行全面的健康教育,并及时做好产时体位指导;对照组产妇从住院临产至分娩结束,由助产护士单一进行健康教育,临产时采取自觉舒适的体位,直到分娩结束。比较两组镇痛效果及产妇分娩方式。[结果]两组镇痛效果及分娩方式比较,差异均有统计学意义(P〈0.01或P〈0.05)。[结论]将阶段性强化教育用于产妇分娩镇痛配合体位护理中,可以提高镇痛效果,加速产程进展,促进阴道分娩,降低剖宫产率。

分类:
  • 期刊
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  • 自然科学与工程技术
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  • 医药卫生综合
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关键词:
  • 产妇
  • 健康教育
  • 分娩镇痛
  • 体位护理
  • 分娩方式

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期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13230

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42