澳大利亚大学护理教育课程设置与借鉴

作者:凌敏

摘要:在澳大利亚,护理学被誉为是一门全面的、具有挑战性的而且达到很高学术标准的学科。目前占澳洲护士数量80%的注册护士接受过大学本科护理教育并获得学士学位。2007年2月-7月,笔者作为访问学者赴澳大利亚昆士兰大学护理学院学习,学习期间全面了解和认识了澳大利亚护理本科教育教学与临床实践的全过程,深入大学课堂,亲自观摩和聆听澳洲老师的授课;进入医院病区,参观和学习澳洲医院的临床护理。现就学院护理学士学位教育课程设置介绍如下。

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关键词:
  • 护理教育课程设置
  • 澳大利亚
  • 借鉴
  • 本科护理教育
  • 护理学院
  • 注册护士
  • 医院病区
  • 学士学位

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期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13240

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42