加涅学习理论在健康评估仿真教学中的应用

作者:范慧芳; 杨丽洁; 张淑清

摘要:随着以病人为中心的整体护理模式的建立和发展,健康评估的技巧在护理实践中的重要作用越来越突出,健康评估课程也逐渐成为现代护理学中一门重要课程 。健康评估作为护理程序的首要环节,是高质量护理的先决条件,它在护理实践中的重要性日益受到重视。其任务是通过教学使学生掌握以病人为中心的身体、心理和社会文化在内的健康评估的原理和方法,学会收集、综合、分析资料,

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关键词:
  • 健康评估
  • 教学
  • 病人为中心
  • 仿真
  • 学习
  • 整体护理模式
  • 护理实践
  • 现代护理学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13142

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42