综合型实验考核在本科护理学基础实验教学中的应用
作者：梁芳; 崔蓉; 郝萍
摘要：通过总结护理学基础操作考核中存在的问题，尝试进行综合型实验考核，结果这种以多站式考核为形式的综合型实验考核方法能激发护生学习的积极性和主动性，提高其解决实际问题的能力，培养其应变能力和创新能力，促进其个性发展，增强团结协作意识。
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关键词：
- 护理学基础
- 教学考核
- 综合型实验
- 多站式考核
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