199名护理本科生专业选择调查分析
作者:史娟; 韩继明; 杨瑞; 黑元辉
摘要:护理专业学生中普遍存在的专业思想不稳定现象,一直是护理教育者关注的问题,专业思想教育已成为护理教育的一项重要问题。为掌握我校护理本科生的专业认知现状,评估专业教育结果,为进一步树立学生正确的专业思想提供依据。于2008年1月在某大学进行了学生价值观念与社会行为问卷调查。现将专业选择情况报告如下。
分类:
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关键词:
- 护理本科生
- 专业选择
- 护理专业学生
- 专业思想教育
- 护理教育
- 认知现状
- 教育结果
- 问卷调查
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