摘要：针对国外在护理本科教育中开展DM病人健康教育，而我国尚未在本科护理教育中开展DM专科护理课程的情况，在本科护理教育中开设《糖尿病护理学》选修课，精心设计课程安排及课程考核，并进行了学生评价。认为：精心设计DM专科护理教学计划、设计考核及学生评价形式；整合优秀DM专科护理教育团队，搭建本科生专科护理教育平台；深化DM专科护理教育方法改革，满足学生不同学习需求；探索DM专科护理教育考核形式，历练学生综合能力，是非常重要的。