摘要:[目的]评价短期、综合的艾滋病反歧视干预过程的有效性。[方法]从北京市某两所医学院校抽取在临床见习和实习本科医疗及护理专业学生共70名,对其实施为期2d的综合艾滋病反歧视干预,干预结束后发放“医学院校学生艾滋病反歧视干预过程评价问卷”对本干预过程进行评价。[结果]共有62名研究对象完成全部资料的收集,其中绝大部分医学院学生(95%左右)对本次干预内容、方法及时间表示满意,最喜欢的干预方法为与人类免疫缺陷病毒(HIV)感染者/艾滋病病人座谈,最不喜欢的是课堂授课。[结论]本次为期2d的综合艾滋病反歧视干预方案取得了较好的效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社