护理教学中审美能力的培养
作者:兰华; 胡小芳; 兰萍; 周仲仙; 洪美珍; 刘旭东; 章志红
摘要:审美教育是指培养学生接受、理解、评价和创造生活美的能力,并使这种能力日臻完善而采取的一整套措施和教育活动。随着护理职业素质教育的深入,审美教育在护理教育中的地位日趋重要。它不仅能拓宽学生的艺术视野,培养学生感受美、理解美、鉴赏美、创造美的能力,形成正确的审美价值理念;同时还可使学生树立良好的职业形象,促进综合素质的提高。
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关键词:
- 审美能力
- 护理教学
- 培养
- 职业素质教育
- 审美教育
- 教育活动
- 护理教育
- 价值理念
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