建构主义理论指导下现代教育技术与护理课程的整合
作者：张兰娥; 李秀艳; 杨瑞贞; 魏秀红; 战同霞
摘要：随着时代的发展、医学模式和护理模式的转变，社会对护理人才培养质量的要求不断提高．护理课程体系改革势在必行，现代教育技术与护理课程的整合是改革的一项重要内容。以往现代化教学手段（如多媒体技术）在护理课程的基础教学中呈现出一定的优越性．但这种应崩只是停留在“帮助教师说话或者板书”的层厩．并且缺乏理论指导，因而是浅层次的。近年来，建构主义作为一种与素质教育相吻合的最新教育理论，在西方国家有较大的发展，
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关键词：
- 现代教育技术
- 建构主义理论
- 护理课程
- 现代化教学手段
- 课程体系改革
- 护理人才培养
- 多媒体技术
- 护理模式
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