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护理研究杂志社
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护理研究杂志

《护理研究》山西省护理学会、山西医科大学第一医院主办的护理类学术刊物,被统计源期刊收录,综合因子为:0.284,护理研究以护理学研究为办刊宗旨,以各级医院、社区护理人员及护理专业院校为服务对象,特色鲜明,标准化,规范化程度高,开辟有理论探讨、综述、论著、调查研究等十几个精品栏目。
  • 主管单位:中华护理学会(业务);山西省卫生厅(行政)
  • 主办单位:中华护理学会山西分会;山西医科大学第一医院;山西医科大学汾阳学院;山西医科大学护理学院
  • 国际刊号:1009-6493
  • 国内刊号:14-1272/R
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:旬刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.377
  • 综合影响因子:0.284
期刊级别: 统计源期刊
相关期刊

护理研究 2008年第08期杂志 文档列表

护理研究杂志科研综述

慢性病病人主要照顾者的研究现状与进展

摘要:介绍了慢性病病人主要照顾者照顾行为对照顾者的影响、影响照顾行为的因素和对照顾者实施的干预,提出今后照顾者的研究方向。
1975-1977

ICU危重病人应激性溃疡的预防及护理进展

摘要:对应激性溃疡(SU)的病因与发病机制、危险因素评估、监测指标、预防措施及护理对策等方面予以综述。提出预防SU是抢救重症病人不可忽视的环节。
1977-1979

情感支持对述情障碍白血病病人的影响及护理干预

摘要:综述了述情障碍与白血病的关系以及情感支持对述情障碍白血病病人的影响,提出情感支持作为中介因素在述情障碍白血病病人护理干预中起着不可忽视的作用。
1980-1982

老年痴呆病人的家庭照护者负担及其影响因素研究进展

摘要:介绍了老年痴呆家庭照护者负担及其影响因素,主要从照护者自身因素、病人因素、经济压力、生活质量等方面进行了综述。
1982-1983

护理专业学生心理健康状况及其干预

摘要:介绍了我国护理工作特点以及护理专业学生的心理状况及特点,提出通过建立心理档案、建立导师制度对护理专业学生进行心理健康干预。
1984-1985

认知老化的特征及干预

摘要:老化是机体自然发展过程,其中认知老化对老年人的影响最大。认知老化存在年龄差异和个体差异,在了解认知老化的基础上,对老年人进行认知干预,以延缓认知老化的进程,改善老年人的认知状况,从而实现健康老龄化。
1986-1988
护理研究杂志经验荟萃

湿润烧伤膏碘伏油纱包扎法治疗烧伤

摘要:2005年9月-2007年12月我科采用湿润烧伤膏(MEBO)碘伏油纱包扎法对28例烧伤病人进行治疗,效果良好。现介绍如下。
1988-1988
护理研究杂志科研论著

链接式床单的制作与临床应用研究

摘要:[目的]探索一种避免床单中部过度磨损、延长床单使用寿命的方法。[方法]制作链接式床单给住院病人使用,与传统床单做比较,两种床单各投入40条,外科住院病房开放床位30张,15张床用传统床单(传统床单组),15张床用链接式床单(链接式床单组),按住院的先后顺序将病种和病情严重程度相当的病人相对均衡地分配使用两种床单,观察两种床单使用寿命,资金投入与支出情况,病人、陪护家属及护士对使用两种床单的满意度。[结果]链接式床单使用寿命是传统床单的2.54倍,链接式床单洗涤数量、耗资较传统床单少,病人、陪护家属及护士对使用两种床单时的满意度比较有统计学意义(P〈0.01)。[结论]链接式床单较传统床单寿命长,污床单洗涤数量少,节约资金,病人、陪护家属及护士满意度高。
1989-1992

脑卒中病人再次入院与其家庭照顾者负担关系研究

摘要:[目的]了解脑卒中病人再次入院与其家庭照顾者负担关系,更好地为脑卒中照顾者提供支持性指导。[方法]用自设问卷和相关量表调查病人及其主要照顾者各100例,将再入院率与照顾者负担进行分析。[结果]2年内病人再次入院率为48%。照顾者负担与病人再入院有相关关系(P〈0.05);照顾者的社会负担与病人的残疾程度、自理能力、焦虑、抑郁有关;与照顾者的焦虑、抑郁、社会支持和家庭经济状况有关。[结论]提高病人的自理能力,提高照顾者家庭经济和社会支持水平,对病人及其照顾者进行社会、心理干预,可减轻照顾者负担,降低再入院率。
1992-1994
护理研究杂志调查研究

成人高等护理教育现状调查与分析

摘要:[目的]了解成人教育护理本科学生的所想、所需,分析教学及教学服务过程中存在的问题。[方法]采用自行设计的问卷,调查629名成人教育本科业余班学生。[结果]45.2%的学生接受成人教育的目的是获文凭以提高职务或职称,58.0%的学生最关心所获文凭的含金量,73.4%的学生认为教育模式应该集中面授与自学相结合,67.9%的学生学习过程中的最大障碍是环境障碍。学生最感兴趣的授课方式是经验分享、互动沟通、案例分析,45.5%的学生认为应增加护理专业课程,36.4%的学生认为应增加护理人文课程。[结论]指导学生提高自学能力,促进主动学习,改变授课方式,调整课程设置,完善考核方法,使成人学生专业知识和技能都有一定的提高。
1995-1997
护理研究杂志临床拾零

陈醋大蒜液治脚癣

摘要:脚癣是由真菌引起的常见皮肤病,症状为脚趾间起水疱、脱皮或皮肤发白湿软,也可出现糜烂或皮肤增厚、粗糙、开裂,并可蔓延至脚底及脚背,剧痒。传统方法多用药物治疗,易产生耐药性。笔者用陈醋、大蒜液治疗10余例病人均治愈。
1997-1997
护理研究杂志调查研究

健康人群高尿酸血症相关知识调查及健康教育对策

摘要:[目的]了解健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况及需求,指导护理人员有目的地进行健康教育。[方法]采用问卷调查法对715名健康体检者进行高尿酸血症认知情况、知识需求及需求方式等调查。[结果]715名健康体检者中只有42.8%了解高尿酸血症与饮食习惯的关系,52.2%了解高尿酸血症与痛风的关系;47.7%了解增加活动量限制肥胖、控制体重可有效预防高尿酸血症,38.2%了解限制过量饮酒、浓茶、咖啡等可预防高尿酸血症;大多数健康体检者需要了解高尿酸血症相关知识,需求最多的教育方式是医护人员根据具体情况一对一地进行指导,其次是电话咨询,也渴望得到宣传材料。[结论]健康人群对高尿酸血症相关知识的掌握情况严重不足,有待于护理人员采取针对性的健康宣教,提高健康人群的防护意识,预防高尿酸血症及其并发症的发生。
1998-1999

癌症病人家属对终末期治疗及死亡态度的调查

摘要:[目的]了解癌症病人家属对终末期病人治疗及死亡的态度,为癌症终末治疗及护理提供科学依据。[方法]用自制调查问卷对305名癌症病人家属进行调查。[结果]癌症病人家属赞成终末期淡化治疗,但对安乐死态度模糊;能够平静接受生命终结,但对死亡仍显忌讳。[结论]加强死亡教育,帮助家属走出对终末期治疗和死亡问题的禁锢,鼓励家属与病人沟通,为病人提供充分的心理和社会支持。
2000-2002

护士工作压力状况调查及相关因素分析

摘要:[目的]了解临床护士工作压力程度及压力源,帮助护士和各级领导正确认识并设法减轻工作压力,从而维护护士的身心健康,同时提高护理质量。[方法]采用问卷调查法,对慈溪市临床护士工作压力进行调查分析。[结果]临床护士工作压力程度以中度为主;排序前5位的压力源为工资及其他的福利待遇低、护理工作的社会地位低、职业危害、经常倒班(三班制)、上班的护士数量少。[结论]各类教育部门、医院管理层(特别是护理管理层)及护士应共同努力,减轻护士工作压力。
2002-2005

ICU护士感染性休克复苏治疗相关知识调查及培训效果评价

摘要:[目的]了解ICU护士对感染性休克复苏治疗相关知识的掌握程度,评价集中专题知识培训的效果。[方法]以《2004年严重感染及感染性休克治疗指南》中复苏治疗相关知识作为培训内容,对我院105名ICU护士进行集中培训,并采用问卷调查的方式了解培训前后护理人员对感染性休克复苏治疗相关知识的掌握程度。[结果]ICU护士对感染性休克复苏治疗内容的知晓率培训后较培训前提高16.2%;复苏治疗相关知识培训前得分6.46分±1.75分,培训后得分7.01分±1.97分,差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]ICU护士对感染性休克复苏治疗相关知识的掌握程度不够,对ICU护士进行相关知识的培训可提高其对相关知识的掌握程度。
2005-2007

癌症病人家属对ICU限制陪护的态度及护理

摘要:病人一旦确诊为癌症,病人及家属的心理都要承受沉重的打击,其所有希望都寄托在医护人员身上。重症监护病房(ICU)的建立,使病人得到安全、周到、细致的系统化护理。但是ICU的住院病人病情危重、免疫力差,易遭受获得性感染。ICU限制陪护并限制探视时间,可以减少医院感染,同时有利于集中精力进行重危病人的监护和抢救,但从社会心理学上来说,家属作为病人主要的支持系统对病人心理及身体的康复起着至关重要的作用。尤其家属看不到亲人病情的好转与恶化.
2007-2008

同理心在护理本科教育中的需求调查与分析

摘要:同理心指能站在对方的立场,设身处地去体会当事人的心理过程以及认同和了解他人对某件事或某个事物的感觉。它可以通过后天的培训,加强认知结构及行为表现,从而使同理成为一种人际沟通的技巧。目前,同理心已广泛应用于企业、营销、治疗、临床护理。随着社会的进步,培养德、智、能、勤、情综合素质与社会发展需要的护理人才势在必行。这就要求具有专业素质的老师在传授知识的过程中应用同理心充分表达出对学生的同理,进而师生互为同理,
2009-2009
护理研究杂志临床研究

早期乳房湿热敷及按摩刺激泌乳的效果观察

摘要:[目的]观察产后早期乳房湿热敷及按摩对产妇泌乳、乳房胀痛的影响。[方法]将400例产妇随机分为对照组194例与观察组206例,对照组产后按常规母乳喂养指导,观察组在此基础上于产后6h~8h开始协助产妇进行乳房湿热敷及按摩,观察两组平均泌乳始动时间、泌乳量、乳房胀痛情况。[结果]观察组较对照组泌乳始动时间明显提前,产后1周泌乳量较高,乳房胀痛发生率低(P〈0.05或P〈0.01)。[结论]产后早期乳房湿热敷及按摩可促进产妇早期泌乳,增加泌乳量,减少产后乳房胀痛,利于母乳喂养,促进母婴身心健康。
2010-2011

复方通便膏敷脐联合腹部按摩预防化疗后便秘的临床研究

摘要:[目的]探讨复方通便膏敷脐联合腹部按摩应用于化疗病人预防化疗后便秘的效果。[方法]选择108例化疗病人,按化疗顺序随机分为两组,对照组50例采用化疗后常规护理,观察组58例除常规护理外,于化疗第1天开始实施复方通便膏敷脐联合腹部按摩,每天1次,直至化疗结束;比较两组护理干预后不同时间段排便情况、便秘发生率及应用开塞露的比率。[结果]观察组护理干预后12h、24h、48h、72h内的排便率明显高于对照组(P〈0.05或P〈0.01);在便秘发生和使用开塞露或通便药物等方面,两组差异均有统计学意义(P〈0.01)。[结论]复方通便膏敷脐联合腹部按摩预防肿瘤病人化疗后便秘效果理想。
2012-2014
护理研究杂志临床拾零

介绍一种“Y”型留置针穿刺时的小技巧

摘要:周围静脉穿刺是临床应用最广泛、最基本的护理技术操作之一,也是临床治疗、抢救病人的重要给药途径之一。对不同的静脉护理人员会根据自己的经验与选择不同型号的留置针来提高穿刺成功率。以往的方法易造成穿破血管,引起病人疼痛。因为“Y”型留置针不像直型留置针见回血后左手来绷紧穿刺面皮肤,右手可单手送针套.这样会避免因皮肤未绷紧而影响穿刺成功。以往使用“Y”型留置针时,见回血后左手送针套右手退针芯,像有些老年病人血管比较脆,
2014-2014
护理研究杂志临床研究

碳酸氢钠盐水预防口腔真菌感染的临床研究

摘要:[目的]探讨碳酸氢钠盐水用于预防小儿口腔真菌感染的效果。[方法]将190例患儿随机分成两组,实验组(95例)应用碳酸氢钠盐水进行口腔护理和口腔含漱,对照组(95例)应用生理盐水进行口腔护理和口腔含漱。[结果]实验组口腔真菌感染发生率低于对照组(P〈0.05),实验组口腔护理后口腔pH值较对照组高(P〈0.01)。[结论]采用碳酸氢钠盐水进行口腔护理和口腔含漱能够预防口腔真菌感染。
2015-2016

术后疼痛病人自我评估与护士评估比较

摘要:[目的]探讨手术后病人疼痛的自我评估与护士评估的差异性。[方法]对术后201例病人560次的疼痛自我评估与护士评估进行比较分析。[结果]病人的疼痛评分与护士的疼痛评分差异有统计学意义,病人的自我评估分数高于护士评估的分数(P〈0.01)。[结论]护士对病人疼痛的评估过低,临床实践中医务人员应增加疼痛认知,重视病人的疼痛主诉,为有效疼痛控制奠定基础。
2016-2017

以家兔为操作模型练习小儿头皮针穿刺技术的研究

摘要:[目的]以家兔耳缘静脉为模型,模拟练习小儿头皮静脉穿刺,提高护士小儿头皮静脉穿刺技术。[方法]组织52名急诊科、儿科护士进行家兔耳缘静脉穿刺训练,训练前共进行小儿头皮静脉穿刺2765次,训练后共进行小儿头皮静脉穿刺3506次,统计护士训练前后小儿头皮静脉穿刺成功率。[结果]训练后急诊科、儿科护士小儿头皮静脉穿刺成功率从训练前的84.12%提高到90.02%,训练前后一针穿刺成功率差异有统计学意义(χ^2=48.83,P〈0.01)。[结论]家兔耳缘静脉穿刺训练可提高护士小儿头皮静脉穿刺的成功率。
2018-2019

裂孔性视网膜脱离术后氩激光光凝的远期疗效观察及护理

摘要:对原发性视网膜脱离病人71例71眼手术后应用氩激光光凝视网膜裂孔替代术中巩膜外冷凝,其中69眼术后视网膜复位,治愈率为97.2%,术后6个月脱盲(视力≥0.05)率为81.7%。总结了视网膜脱离术后行氩激光治疗的护理,光凝前注重心理护理,光凝时指导病人正确配合医生,光凝后重点观察术眼情况,做好出院指导及长期随访,对完成整个治疗及减少视网膜脱离具有重要意义。
2019-2020

电话随访对高血压性脑卒中病人恢复期康复依从性行为的影响

摘要:[目的]调查和了解高血压性脑卒中病人恢复期康复依从性行为及电话随访对康复期行为的影响。[方法]将342例出院恢复期高血压性脑卒中病人随机分为观察组(169例)和对照组(173例),对照组出院前实施健康教育和康复指导及出院指导,观察组在此基础上采取电话跟踪随访,1年后调查两组康复行为依从性和生活自理能力与病情控制情况(病死率、复发率)。[结果]观察组病人恢复期康复依从性、生活自理能力明显优于对照组,观察组病死率、复发率低于对照组。[结论]电话跟踪随访可提高高血压性脑卒中病人恢复期康复依从性。
2021-2022

穴位按揉及腹部按摩对脑卒中后便秘的预防作用

摘要:[目的]探讨穴位按揉及腹部按摩对脑卒中后便秘的预防作用。[方法]将62例发病7d内的首发脑卒中病人随机分为实验组和对照组,每组31例。对照组给予常规护理,实验组给予穴位按揉及腹部按摩,记录病人每天的排便情况,卒中后便秘的诊断依据罗马Ⅱ标准。[结果]对照组便秘的发生率为45.2%,实验组便秘的发生率为19.4%,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]穴位按揉及腹部按摩对脑卒中后便秘有较好的预防作用,不良反应少,易被病人及家属接受。
2022-2023

亚低温治疗颅脑损伤延长翻身间隔时间与压疮关系的研究

摘要:[目的]探讨颅脑损伤病人应用亚低温治疗仪时具体间隔多长时间翻身不发生压疮。[方法]随机选择45例颅脑损伤应用亚低温治疗的病人,采取3h后开始翻身,侧卧位时每次均为1h,以后平卧位时间每次逐渐递增1/2h。[结果]在应用亚低温治疗期间除3例病人在不同时段内发生轻微紫色冻伤外,所有病例均未发生压疮,平均翻身间隔时间为11.31h,应用单样本统计学处理,有统计学意义(t=8.867,P〈0.005)。[结论]颅脑损伤病人在使用亚低温治疗过程中翻身间隔时间可以延长至8h不发生压疮。
2024-2025

碘伏与爱护佳应用于外科手消毒的效果比较

摘要:[目的]探讨最佳的外科手消毒方法。[方法]将采用碘伏进行外科手消毒后随机抽样222人次为对照组,使用爱护佳进行外科手消毒后随机抽样219人次为实验组,比较两组消毒后的无菌率、操作时间。[结果]两组消毒效果均达到国家标准,差异无统计学意义;实验组操作时间显著短于对照组(u=77.5,P〈0.01)。[结论]爱护佳应用于外科手消毒,流程简便,消毒效果确切。
2025-2026

新生儿窒息脑肾损伤相关性研究

摘要:新生儿缺氧缺血性脑病(HIE)在围产期神经系统疾病中属常见病,是致新生儿死亡或存活后神经系统发育障碍、脑瘫、癫痫、智能落后的主要原因,是危害我国儿童生活质量的重大疾病。早期发现新生儿窒息后器官功能损害,并尽早治疗可减少后遗症的发生。对206例HIE进行了脑损伤和。肾损害及其相关性研究。现将结果分析如下。
2027-2028

综合疗法治疗儿童弱视的疗效观察

摘要:[目的]探讨儿童弱视的综合治疗效果及健康教育。[方法]对弱视儿童592例639眼行戴镜、遮盖法、红闪加光刷、精细作业法、He-Ne激光等综合疗法治疗,并加强健康教育。[结果]基本痊愈546眼(85.45%),进步76眼(11.89%),有效率97.34%;不同年龄组儿童弱视达基本痊愈所需的治疗时间差异有统计学意义(P〈0.05);年龄越小,疗程越短;弱视程度越轻,疗程越短;屈光不正性弱视和斜视性弱视疗效优于屈光参差性弱视。[结论]儿童弱视要早发现、早治疗,且应行综合治疗。
2028-2029

脑室内出血病人应用Ommaya囊引流的护理

摘要:脑室内出血(intraventricular hemorrhage,IVH)是指由非外伤因素导致的颅内血管破裂血液进入脑室系统引起的综合征。其发病率高,占自发性颅内出血的20%-60%,一般分为原发性IVH和继发性IVH两类,常见的病因为高血压动脉硬化、颅内动脉瘤、脑动静脉畸形等。IVH是一种预后差、病死率和病残率较高的急症。
2030-2031

早期膀胱功能锻炼对直肠癌Dixon术后病人留置尿管时间的影响

摘要:直肠癌术后常规留置尿管的时间较长,不仅增加了病人的负担,而且容易引起尿路感染。我院以往在术后第10天拔管。随着手术方法、导尿管材料的改进,从2005年10月开始对60例直肠癌Dixon术后病人实行早期膀胱功能锻炼,在术后第7天拔管,缩短了尿管留置时问。现报告如下。
2031-2032

抗精神病药物导致吞咽困难原因分析及其护理

摘要:吞咽困难是抗精神病药物治疗中常见的副反应之一,导致咳呛或噎食,是危及病人生命安全的原因之一。为此,作者对61例服抗精神病药物导致吞咽困难和61例服抗精神病药物无吞咽困难的住院精神分裂症病人的临床资料进行分析和比较。现报道如下。
2033-2034

止血带在气管切开病人颈部皮肤护理中的应用

摘要:为保持呼吸道通畅、抢救病人的生命,气管切开在ICU是常见的急救技术之一。目前.对气管切开伤口的护理及套管的护理已引起广大护理人员的重视,而对其颈部皮肤的护理重视程度不够。气管切开病人的颈部皮肤由于长时间受衬带束缚(同定气管套管),血液循环较差,加之病人营养不良。皮肤的抵抗力下降,极易发生感染甚至糜烂,给病人带来痛苦,给护理工作带来困难,也增加了病人的经济负担。
2034-2034

喉镜下留置胃管在经口气管插管病人中的应用

摘要:经口气管插管后,南于喉头水肿、肥胖、舌后坠.吞咽功能障碍等原因给病人留置胃管带来一定的难度,部分病人用传统的方法留置胃管难以成功。如反复盲插容易给病人带来痛苦,加重喉头水肿、引发黏膜出血、误入气管引起误吸呛咳等。我科自2007年8月开始,在经口气管插管病人常规留置胃管失败后,采用喉镜明视下留置胃管的方法,提高了胃管置入的成功率,减轻了病人的痛苦,降低了并发症的发生。现将方法介绍如下。
2035-2035
护理研究杂志护理管理研究

链式流程管理在严重创伤急救中的应用

摘要:[目的]缩短严重创伤病人的抢救时间,提高抢救成功率,规范创伤急救护理流程。[方法]将170例符合严重创伤诊断标准的病人随机分成观察组和对照组,观察组采用链式流程抢救模式计算完成基本生命支持所需最短时间,对照组则采用传统抢救模式计算完成相同操作所用的最短时间。[结果]观察组采用链式流程以并联操作的思路减少抢救的基础时间和相关时间,抢救成功率显著高于对照组。[结论]链式流程的各个环节密切配合,在严重创伤病人的抢救中具有较强的实用性和可操作性。
2036-2037

应用护理工作量点数统计软件配置护理人力资源的研究

摘要:[目的]通过护理工作量点数统计软件,以护理工作量为依据合理配备护理人员,使护理人力资源配置合理化、科学化,减少工作负荷的差异,确保护理质量与安全。[方法]开发与应用护理工作量点数统计软件,根据护士负荷点数,调配护理人员,为护理人力资源科学管理提供依据。[结果]不同护理单元之间护理人员个体负荷点数差异有统计学意义;同一单元不同季节护理人员个体负荷点数差异也有统计学意义;通过护理人力资源适量调配,护理人员个体负荷点数差异减小,护理质量与安全得到了进一步保障。[结论]应用护理工作量点数统计软件,客观评估了护理单元的人均工作量,为科学调配、适量配置、有效利用护理人员及保障护理安全、护理质量提供了一种新的科学管理方法。
2038-2040

总护士长护理安全管理方法的思考

摘要:护理安全是总护士长行使管理职能的重点,分析并介绍了总护士长应具备的安全意识和工作方法,指出只有深入临床一线,重视制度建设,抓住“七个关键”,加强质量监控,同时提高自身素质,才能有效预见和防范护理安全隐患。
2040-2041

病区使用镇痛泵的规范化管理

摘要:手术后疼痛会给病人带来很大痛苦,可引起睡眠障碍、坠积性肺炎、静脉血栓等并发症。镇痛是围术期处理的一个重要问题,近年来人们对这一问题进行了广泛的研究。病人自控镇痛(patient controlled analgesia,PCA)是20世纪70年代提出来的,由于近几年微电脑与现代医学的紧密结合,使PCA的精确性、可靠性和安全性得到加强,即术后病人根据自己的镇痛需要自我控制给药的时机和剂量,使体内的镇痛药物浓度处于最低有效浓度,从而提供满意的镇痛效果。镇痛泵具有镇痛效果好、
2042-2043

移动护士工作站在临床护理工作中的应用

摘要:随着无线网络(WLAN)技术、掌上电脑(PDA)技术的不断成熟,移动医护工作站在医院的应用已势在必行。病房护士站系统是医院信息系统的重要组成部分,是为临床服务的最集中体现,是病人信息的基本来源之一。中国人民解放军第二五一医院以医院信息系统(HIS)为支撑平台,以掌上电脑为硬件平台,以先进的WLAN技术的无线局域网设备为网络平台,充分利用HIS的数据资源,全面实现了HIS向病房的扩展和延伸,极大地推动了医院的信息化建设,
2043-2044
2044-2044
护理研究杂志护理教育研究

女性导尿模型应用不同保护膜的效果观察

摘要:[目的]探讨解决实验教学中女性导尿模型的消毒液颜色残留问题的有效对策与效果。[方法]在2006年—2007年实验教学中分别应用3M透明贴膜(3M透明贴膜组)和康惠尔透明贴膜(康惠尔透明贴膜组)对女性导尿模型进行保护,每组实验32次,进行效果比较。[结果]两组消毒液颜色无残留率、轻度残留率、严重残留率比较无统计学意义(P〉0.05);3M透明贴膜组轻度残留者经清水浸泡3d后变为无残留;两组重度残留经清水浸泡后可转为轻度残留,再用清水清洗均无效果。[结论]直接对导尿模型使用碘伏消毒能造成严重颜色残留,经清水浸泡和清洗不能去除,只能变为轻度残留,两种保护膜均可有效避免消毒液对模型造成颜色残留。
2045-2046

项目教学法在高职护理学基础教学中的应用

摘要:[目的]探讨项目教学法在高职护理学基础教学中的应用效果。[方法]将108名护生随机分为实验组和对照组,分别采用项目教学法和传统教学方式授课,通过理论、技能考试和问卷调查的方式比较两组教学效果。[结果]实验组理论、技能成绩得分均高于对照组(P〈0.01);89.29%学生认为项目教学法可提高学习的主动性和积极性,91.07%的学生认为提高了创新思维和分析、解决问题的能力,85.71%的学生认为增强了团队合作精神。[结论]运用项目教学法教学能满足教学要求,提高学生的自主学习、协作学习和创新思维能力。
2046-2047

创新学习在护理教育实践中的应用与思考

摘要:研究将创新学习理念应用于护理专业培养目标的转型;建设与创新学习相配套的软硬件平台;实施创新学习课堂教学策略;构建“学”“思”“创”“研”相结合的新型临床实践模式;确立以学生发展为根本的创新学习多元评价体系等教育教学各个环节,以培养全面可持续发展的护理创新人才。
2048-2049

建构主义理论指导下现代教育技术与护理课程的整合

摘要:随着时代的发展、医学模式和护理模式的转变,社会对护理人才培养质量的要求不断提高.护理课程体系改革势在必行,现代教育技术与护理课程的整合是改革的一项重要内容。以往现代化教学手段(如多媒体技术)在护理课程的基础教学中呈现出一定的优越性.但这种应崩只是停留在“帮助教师说话或者板书”的层厩.并且缺乏理论指导,因而是浅层次的。近年来,建构主义作为一种与素质教育相吻合的最新教育理论,在西方国家有较大的发展,
2050-2051

高职护理专业课程项目化教学的分析与尝试

摘要:《国务院关于大力发展职业教育的决定》明确提出“坚持‘以服务为宗旨、以就业为导向’的职业教育办学方针”“职业教育要为提高劳动者索质特别是职业能力服务”“改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式”,为职业教育的发展指明了方向,也提出了明确的要求。要实现这些要求,课程体系的改革是关键,其中最具代表性的就是项目课程。2003年开始我院率先在护理专业课程教学过程中引入模拟临床护理工作的情境教学,
2051-2053
护理研究杂志经验荟萃

躁动病人静脉留置针穿刺送管方法再改进

摘要:在临床治疗中,一些急危重症病人经常会发生躁动。对于躁动病人,为保证药物的输入,我们常常采用静脉留置针进行穿刺。而常规方法穿刺常因病人躁动而致穿刺失败。为提高留置针穿刺成功率,笔者2007年1月-2008年2月对156例躁动病人留置针穿刺送管方法进行改进,成功率达98%,留置针保留3d~5d。现介绍如下。
2053-2053
护理研究杂志文献分析

病人安全文化测评的文献分析

摘要:病人安全(patientsafety)问题已引起WHO和各国的高度关注,并采取了相应的措施,以增进病人安全,降低医疗风险,提高医疗质量。病人安全成功的关键在于文化建设已达成共识。根据美国医学会调查显示,“向更加安全医疗体系转变的最大挑战是改变医院文化,即南医疗差错归咎于个体转变为医疗差错并不单纯地被认为是个人的失败,而是提高系统避免再次造成病人伤害的机会”。积极的安全文化接受差错出现的必然性,主动地寻找系统内潜在的危机。
2054-2055
护理研究杂志个案护理

1例广泛气管缺损及再造病人的护理

摘要:我科于2003年10月成功为1例严重电击伤合并广泛气管缺损的病人进行记忆合金支架修复气管,建立人工呼吸道。为保持呼吸道通畅,进行了气管内滴药、超声雾化吸入、吸痰、更换气管垫等护理。现将护理体会报告如下。
2056-2057

1例气肿性肾盂肾炎病人的护理

摘要:气肿性肾盂肾炎是一种并发症和病死率都很高的肾脏化脓性感染疾病,典型症状是气体聚集于肾实质,常见于糖尿病或尿路梗阻的病人。近年来,针对糖尿病的各种急慢性并发症的研究取得了长足的进展,但是关于气肿性肾盂肾炎的治疗和护理方面报道较少,我院收治了1例气肿性肾盂肾炎的病人。现报告如下。
2057-2058
护理研究杂志临床拾零

面罩“OK”使用法

摘要:简易呼吸器在临床中普遍使用,特别是在抢救和转运危重病人中发挥重要作用。简易呼吸器由单向阀、呼吸球、氧气储气阀、氧气储气袋、面罩组成。但在面罩的使用上多数人随意性很大,按压方法不规范,与皮肤粘贴不紧,造成漏气或两人操作(一人双手按压面罩,一人捏球体)才能完成,在抢救过程中达不到预期效果或者转运进程人手不够用。现介绍一种单人一手压面罩法。
2058-2058
护理研究杂志个案护理

1例肌肉注射氟奋乃静癸酸酯引起恶性综合征病人的护理

摘要:恶性综合征是一种少见的、严重的药物不良反应,病死率较高(约为20%),常死于肺部感染。其临床表现为帕金森氏综合征和自主神经功能紊乱的症状,可伴有高热和意识障碍嘲。我院于2007年12月16日收治1例肌肉注射抗精神病药长效制剂氟奋乃静癸酸酯4支后引起恶性综合征的病人。现报道如下。
2059-2059
护理研究杂志新产品介绍

可调式四肢消毒架的研制及临床应用

摘要:[目的]设计一种可调节四肢消毒架,并应用于临床,评价其使用效果。[方法]根据临床四肢手术室消毒特点,设计一种多关节活动调节式消毒架,用于辅助四肢手术消毒,对其实用性、便捷性等进行综合评价。[结果]临床使用可调式四肢消毒架进行四肢消毒183例,临床操作便利,达到设计应用要求。[结论]可调式四肢消毒架制作简单,临床应用便捷,能节省人力,提高工作效率,减轻护理人员的工作强度。
2060-2061
护理研究杂志器具改革

介绍一种加压输液器

摘要:临床上对输液速度的要求差异很大。缓慢输液通过输液器上的调节器很轻松就可以做到,但要实现快速输液,特别是用普通型号头皮针输液的病人,要实现快速输液就很困难了,而更换大号头皮针不仅增加了病人的痛苦,加重了对血管的破坏,同时也加大了护士穿刺的难度。通过实验设计了一种加压输液器,效果良好。现介绍如下。
2061-2061
护理研究杂志国外护理介绍

新加坡中央医院手术室见闻

摘要:新加坡中央医院是新加坡最大的综合性公立医院之一,历史悠久,专业发展领先。笔者有幸于2007年8月赴新加坡中央医院手术室参加了手术室管理培训课程,课程的主要内容包括手术窀人员、物品、流程管理及人员培训等。主讲老师是手术室主管人员,授课方式为幻灯片演示文稿(PPT)讲演或现场参观介绍,全英文授课。现将新加坡中央医院手术室见闻介绍如下。
2062-2062
护理研究杂志护理科研

杰弗逊共情量表的编译及评价

摘要:[目的]对杰弗逊共情量表(JSE-HP)中文版进行信度和效度等心理测量学性质检验。[方法]按照心理测量学中量表的跨文化适应程序对JSE-HP英文版进行翻译、回译和文化调试,建立JSE-HP中文版;在山西省内选取8所医院946名临床护士为研究对象,试用JSE-HP中文版对抽取的护士进行调查,检验量表的信度、效度等心理测量学指标。[结果]JSE-HP中文版的内部一致性Cronhach’sα系数和分半系数分别为0.750和0.771,重测信度为0.659,因子分析选出3个公因子,累积贡献率达37.344%。[结论]JSE-HP中文版具有良好的信度、效度,其良好的心理学测量性质为该量表在我国护士群体中的运用提供了一定的理论依据,为护士共情的实证性研究提供了一个较好的测量工具。
2063-2064
护理研究杂志专利产品介绍

婴儿听力筛查床的研制

摘要:新生儿听力筛查是早期发现听力障碍的有效办法,早期发现并干预,对减少聋哑残疾起着重要作用。近年来,随着听力筛查工作的广泛开展,同内外学者对该项工作进行了诸多研究。发现测试时机、测试状态、外耳道情况等均可影响测试结果。目前,听力筛查的普遍方法是家长协助婴儿保持侧卧位.测试耳朝上,测试者手持测试仪完成测试工作,在两耳交替测试的过程中,需大幅度翻转婴儿,这不仅消耗人力,还因家长配合不当或对婴儿的不良刺激。
2065-2066
护理研究杂志护理史话

国内医院消毒供应室的发展

摘要:医院消毒供应室又称消毒供应中心(CSSD),是向全院提供各种无菌器材、敷料和其他无菌物品的重要科室。它集中了医院各项工作所需器械、用具等的回收、清洗、包装、消毒、灭菌、保管、发放等环节,其工作质量的高低与医院感染的发生和控制有密切联系,直接影响到医疗护理质量及效果。
2067-2067
I0001-I0001
I0002-I0002
M0002-M0002