利用晨交班培养ICU护士临床思维能力的探讨
作者:曹艺; 王欣然; 韩斌如; 王硕
摘要:临床思维能力是在临床实践中运用基础理论知识和临床基本技能,对具体临床现象进行分析和思考,最后做出科学判定的能力,是从事危重病护理工作的护士必须具备的基本素质,也是衡量其护理质量与水平高低的标准。临床思维能力涵盖的范围广泛,涉及临床实践各个层面,现就针对晨交班各环节对我院ICU护士进行临床思维能力的培养探讨如下。
分类:
- 期刊
- >
- 自然科学与工程技术
- >
- 医药卫生科技
- >
- 医药卫生综合
收录:
-
上海图书馆馆藏
-
国家图书馆馆藏
-
维普收录(中)
-
万方收录(中)
-
知网收录(中)
-
JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
-
北大期刊(中国人文社会科学期刊)
-
统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
关键词:
- 临床思维能力
- icu护士
- 晨交班
- 培养
- 临床基本技能
- 基础理论知识
- 临床实践
- 临床现象
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社