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护理研究杂志社
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《护理研究》创刊于1987年,CN刊号:14-1272/R,由山西医科大学第一医院;山西护理学会主办,山西省卫生健康委员会主管的医学类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专题研究、科研论著、科研综述、综合研究。
  • 主管单位:山西省卫生健康委员会
  • 主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
  • 国际刊号:1009-6493
  • 国内刊号:14-1272/R
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.37
  • 综合影响因子:0.768
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护理研究 2008年第03期杂志 文档列表

护理研究杂志专题笔谈

护理专业本科生客观结构化临床考试中职业态度测评的探讨

摘要:[目的]了解护生职业态度的实际情况.为制定高等护理教育人才培养策略提供理论依据,提高护理毕业生在未来就业职场的竞争力。[方法]利用自设问卷对我校494名护理本科生与专升本学生在客观结构化临床考试中逝行职业态度测评,分析测评情况。[结果]本科生与专升本学生在同一阶段的成绩无差异,而实习前后成绩存在差异。[结论]在培养护生职业态度时采用阶段式、不同目标式教育与引导策略,有利于护生职业品质的提升。
565-566

客观结构化临床考试在护理本科生临床综合能力评价中的应用研究

摘要:[目的]了解应用客观结构化临床考试(OSCE)评价护理本科生临床综合能力的可行性。[方法]以教育学经典测量理论为指导,分析山西医科大学护理本科生OSCE成绩及考试难度、区分度、信度和效度。[结果]除护理操作3个考站外,其他10个考站成绩在不同学制和年级间的差异均具有统计学意义;本次OSCE考试难度较低,区分度指数较高.各部分考站考试内容信度较高,效度较好。[结论]OSCE是护生临床综合能力客观、有效和可操作性强的评价方法,为OSCE在护理教育领域的实践提供了客观依据。
567-569

本科护生客观结构化临床考试中评判性思维能力测评结果分析

摘要:[目的]评价本科护生评判性思维能力状况。[方法]在客观结构化临床考试(嗍)中,通过采用自行设计的测评问卷对我校护理学院统招本科、专升本科临床实习前后各两个年级的护生进行测评,并分析结果。[结果]护生各年级测评成绩总体呈正态分布,统招本科护生成绩略高于专升本科护生,不同类别两个年级本科护生之间比较,高年级(实习后)护生总成绩及情境分析题成绩均高于低年级(实习前)护生(P〈0.05)。[结论]通过OSCE测评,实习前后本科护生评判性思维能力成绩存在统计学差异。
570-571
护理研究杂志理论探讨

论人际沟通系统的特性

摘要:从系统科学的角度来研究人际沟通,分析并归纳沟通系统的相互关联甚至交叉,但又有所区别的多重特性。认识沟通系统的整体性、相互依存性、目的性、针对性、模糊性、非线性、多向性、阶段性、自我调节和控制、输入与输出、与环境交换、改变和适应、平衡和稳态、等同终点的特性,对促进临床护理中人际沟通的研究具有现实意义。
572-574
护理研究杂志科研综述

自我护理理论与实践的发展研究

摘要:从Orem自我护理理论的产生、实际应用及研究进展等方面,综述自我护理理论与实践研究的现状,重点分析了国内自我护理实施现状,并提出思考及建议。
575-577

护理人员工作绩效的研究进展

摘要:从工作绩效考评及影响因素方面,对目前护理人员工作绩效评价的现状、评价量表及其影响因素的作用进行了综述。
577-579

肝移植病人营养支持治疗研究进展

摘要:从肝移植病人手术前后存在的营养不良问题、营养支持途径的选择及营养支持治疗方面,对肝移植手术前后的营养状况及营养支持研究进行综述。
580-582

缺血性脑卒中药物预防新进展

摘要:从脑卒中发生的危险因素、抗高血压、降脂、抗血小板及抗凝治疗方面。对缺血性脑卒中药物预防的研究进展进行综述。
582-584

治疗性沟通的影响因素和应用对策

摘要:阐述治疗性沟通的内涵,护患关系中应用治疗性沟通的影响因素以及护患治疗性沟通技巧的应用对策。
585-586

中药灌肠治疗慢性肾功能衰竭的研究进展

摘要:综述了单纯中药灌肠、中药灌肠配合内服法治疗慢性肾功能衰竭的研究进展,并介绍了中药保留灌肠方法的研究。
587-589
护理研究杂志经验荟萃

小儿静脉留置针穿刺方法的改进

摘要:静脉留置针已作为头皮针的替代品被儿科临床广泛应用。它的应用,减少了患儿由于反复穿刺而造成的痛苦。减轻了护士的工作量,提高了护士的工作效率。同时有利于临床用药和抢救,杜绝了因某些特殊药物外渗而引起的组织坏死。但小儿特别是婴儿,因血管细、穿刺时不配合,给置管增加了一定的难度。按传统的穿刺置管方法,常出现软管送入失败。作者在临床实践中不断摸索,
589-589
护理研究杂志科研论著

短期运动对大鼠心肌组织超氧化物歧化酶活性的影响

摘要:[目的]研究短期中等强度运动对大鼠心肌组织超氧化物歧化酶(SOD)活性的影响,探讨运动对心脏的保护作用的机制。[方法]将16只Wistar大鼠随机分为运动组和对照组,对运动组大鼠进行游泳训练,对照组正常饲养。训练结束后,取大鼠左心室心肌样品测定90D活性。[结果]运动组心肌组织锰-SOD活性显著高于对照组(P〈0.01),两组总SOD和铜锌-SOD活性差异无统计学意义(P〉0.05)。[结论]短期中等强度运动通过升高心肌组织锰-SOD活性发挥保护心脏作用。
590-591
护理研究杂志临床拾零

分娩期孕妇导尿方法介绍

摘要:孕妇在分娩过程中常遇到宫口开全先露较低,因各种原因而不能正常分娩,需行剖宫产,术前留置导尿管。由于胎头压迫尿道,造成插导尿管困难,轻则插管引起尿道黏膜损伤出血,重则不能插入导尿管,引起导尿失败。在临床工作中采取以下方法,效果良好。现介绍如下。
591-591
护理研究杂志科研论著

健康干预对阻塞性睡眠呼吸暂停病人生存质量的影响

摘要:[目的]探讨健康干预对阻塞性睡眠呼吸暂停病人生存质量的影响。[方法]以中重度阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人且行持续正压气道治疗者为对象,对其进行多导睡眠仪监测(polysomnography,PSG),并进行匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、嗜睡评价量表(Epworth),生存质量量表(WHOQOL-BREF)、焦虑自评量表、抑郁自评量表、艾森克人格问卷测验、社会支持评定量表的调查,并进行系统的健康干预,对影响生存质量的因素进行多元逐步回归。[结果]健康干预前研究组与对照组生存质量指标:社会关系领域和环境领域得分差异无统计学意义,在自我感觉的总健康状况、总生存质量、生理领域和心理领域得分具有统计学意义(P〈0.05);干预后生理领域和心理领域指标均具有统计学意义(P〈0.05),社会关系和环境领域无统计学意义;影响生存质量的因素有PSQI、健康干预、Epworth、情绪稳定性。[结论]病人的睡眠质量、健康干预和情绪稳定性会影响病人的生存质量,加强对病人的健康干预,可以提高病人的生存质量。
592-594

医学院校女大学生心理状况及其影响因素分析

摘要:[目的]了解医学院校女大学生的心理状况及其主要影响因素。[方法]采用症状自评量表(SCL-90)和自编的基本情况调查表对医学院941名女大学生进行调查分析。[结果]医学院校女大学生SCL-90总均分高于青年常模,除敌对、恐怖、偏执因子外,其余各因子也均高于青年常模组,差异有统计学意义(P〈0.01或〈0.05)。有中度以上心理问题的学生占总数的12.86%,以强迫、人际关系敏感、抑郁等问题较为严重。经分类比较,对专业的满意度低、自感学习生活的压力大、同学关系较差、有心理问题不愿求助于他人、低年级、来自单亲家庭、来自农村学生的SCL-90总均分及各因子得分较高,差异有统计学意义(P〈0.01或〈0.05)。[结论]医学院校女大学生心理状况不容乐观,有12.86%的学生有中度以上心理问题;对专业的满意度低、自感学习生活压力大、同学关系较差、有心理问题不愿求助于他人、低年级、来自单亲家庭等是其心理健康的主要影响因素,同时来自农村学生的心理健康状况不如城市学生。
595-597
护理研究杂志临床拾零

介绍两种提高静脉输液质量的方法

摘要:静脉输液是临床最常见的技术操作方法之一,护士娴熟地掌握输液技术,能有效地减轻病人痛苦,提高护理质量。现介绍两种提高静脉输液质量的方法。
597-597
护理研究杂志调查研究

高职护生医疗风险意识教育现状调查分析

摘要:[目的]分析高等职业院校护生医疗风险意识教育情况。[方法]选取高职医学院校护理专业2005级护生250名,采用问卷调查的方式进行调查。[结果]入校时36%护生从来没有想过医疗风险,67%反映目前学校医疗风险教育偶尔有,71%护生认为学校亟须构建医疗风险意识教育体系,以适应临床护理的发展。
598-599

胰腺癌病人围手术期胃肠道症状与营养状况分析

摘要:[目的]了解胰腺癌病人手术治疗前后的胃肠道症状和营养状况,为个体化的护理干预提供科学依据。[方法]对48例胰腺癌病人分别在手术前后进行问卷调查。[结果]胰腺癌病人手术后胃肠道症状和营养不良的发生率均明显高于手术前,二者差异有统计学意义(P〈0.05)。[结论]胰腺癌病人手术后的胃肠道症状和营养不良发生率明显增加。
600-601