摘要：[目的]调查我院普外科护士抢救药物的知识水平及获得知识的途径。[方法]以问卷形式对我院普外科37名临床护士进行调查,问卷内容涉及常用抢救药的药理知识、用法用量、观察注意事项及获取药物知识的途径。[结果]不同护龄护士的药理知识和药物用法用量的掌握程度无统计学意义,而对观察事项掌握程度差异有统计学意义;不同学历护士的药理知识、用法用量和观察事项的掌握程度差异均无统计学意义。护士获得药物知识的途径以阅读药物说明书为主,其次为业务学习;他们最希望获得药物知识的途径首先是业务学习,其次是阅读药物说明书,而对药剂师深入临床讲解药物知识的支持率则很低。[结论]提高临床护士对抢救用药的掌握程度需通过护士在临床工作中的不断实践和学习来达到;阅读药物说明书和业务学习是使临床护士更好地掌握抢救药物知识的方便而有效的途径。