摘要:回顾了生死教育的缘起和发展,讨论了生死教育实施的必要性和合理的内容结构及开展形式。提出生死教育能够赋予学生人文关怀的意愿和能力,最终提升医疗护理品质,理当作为医学教育的组成部分。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关论文
期刊名称:护理研究
期刊级别:北大期刊
期刊人气:13218