五年制高职护理专业开设《护理信息技术》课程的必要性
作者:陈玲; 华危持
摘要:五年制高职护理专业白2001年开始逐渐成为热门专业,但是伴随着招生规模的迅速扩大,课程设置建设显得相对滞后^[1],尤其是信息技术教育,不能适应临床护理工作岗位对人才的要求。
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关键词:
- 高职护理专业
- 信息技术教育
- 课程设置
- 五年制
- 招生规模
- 工作岗位
- 临床护理
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