手术室护士分层继续教育思路探讨

作者:叶玲荣; 应祝安

摘要:随着医学科学的不断发展,新技术、新设备、新理论的不断改进,护士在校所学知识在10年内将出现老化,继续教育为护士更新知识、提高专业素质的必要途径。手术室是进行手术治疗和抢救病人的重要场所,手术室护士的专业素质高低直接关系到病人的生命安危,因此继续教育的意义尤为重要。但由于手术室护士的专业知识和业务技术水平参差不齐,科室统一内容学习对业务水平提高不显著,也不利于科室专业人才的培养及其进一步发展。为此,我科近年来通过开展分层法继续教育培训学习,取得了良好的效果。现报道如下。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 自然科学与工程技术
  • >
  • 医药卫生科技
  • >
  • 医药卫生综合
收录:
  • 上海图书馆馆藏
  • 国家图书馆馆藏
  • 维普收录(中)
  • 万方收录(中)
  • 知网收录(中)
  • JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)
关键词:
  • 继续教育培训
  • 手术室护士
  • 业务技术水平
  • 专业素质
  • 医学科学
  • 手术治疗
  • 专业知识
  • 专业人才

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13239

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42