“率的标准化”教学中案例的选择

作者:胡昌军; 姚小花

摘要:率的标准化是可比性要求的具体体现,重点和难点在于标准化的意义、条件和方法。通过讲解学生熟悉的案例(考试),会使这些问题通俗易懂。以“考试”为案例的教学效果比教材中的“临床医学类”案例好,能改善“率的标准化”的教学效果。

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关键词:
  • 标准化
  • 案例教学

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期刊名称:护理研究

期刊级别:北大期刊

期刊人气:13139

杂志介绍:
主管单位:山西省卫生健康委员会
主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
出版地方:山西
快捷分类:医学
国际刊号:1009-6493
国内刊号:14-1272/R
邮发代号:22-130
创刊时间:1987
发行周期:半月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:1.38
综合影响因子:3.42