临床带教中护生批判性思维的培养
作者:王丽萍; 蒋晓莲; 王国蓉
摘要:从临床带教中培养护生批判性思维的必要性、培养方法、效果评价方面进行探讨。提出临床带教中可通过护理程序法、反思日记法、护理病例讨论法、访谈法、循证护理法、项目学习法.培养护士的批判性思维能力。
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