临床护理教学工作中师资培训的现状分析
作者：胡晓林; 王世平
摘要：通过分析护理临床教学工作中临床教师教学素质不高、缺乏有效的激励机制、教学管理体系不健全等现状。提出要加强临床护理教学工作的师资培训，可通过提高临床教师自身素质、建立有效的激励和管理机制，达到提高临床教学质量的目的。
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关键词：
- 临床护理
- 教学
- 师资培养
- 护理教学
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