摘要：护理学是一门理论与实践结合较为紧密的学科。在护理专业教学中，应强化护理专业的基础理论、基础知识和基本技能，强化临床专业能力培养，紧跟临床先进的护理管理模式、护理技术的发展，不断更新知识结构。要保证课堂教学和临床教学的紧密联系，保证教学内容紧密结合临床发展的新动向，护理教师就必须参与临床实践，及时掌握临床一线的发展动向，并让学生尽早接触临床，培养其解决临床实际问题的能力。这种理论与实践的紧密联系，是护理教育的一个显著特点，也是护理教育不断发展的基本保证。但长期以来，受多种因素影响，护理教育中理论与实践始终存在一定的差距。这种差距妨碍了理论与实践的结合，严重地影响着护理人才的培养。如何缩短这种差距，是一个值得认真思考的问题。