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护理研究杂志社
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《护理研究》创刊于1987年,CN刊号:14-1272/R,由山西医科大学第一医院;山西护理学会主办,山西省卫生健康委员会主管的医学类学术期刊,创刊以来,办刊质量和水平不断提高,主要栏目设置有:专题研究、科研论著、科研综述、综合研究。
  • 主管单位:山西省卫生健康委员会
  • 主办单位:山西医科大学第一医院;山西护理学会
  • 国际刊号:1009-6493
  • 国内刊号:14-1272/R
  • 出版地方:山西
  • 邮发代号:
  • 创刊时间:1987
  • 发行周期:半月刊
  • 期刊开本:A4
  • 复合影响因子:1.37
  • 综合影响因子:0.768
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护理研究 2006年第02期杂志 文档列表

护理研究杂志理论探讨

建立与批判性思维相适应的护理教学评价体系

摘要:分析了现阶段护理教学评价体系存在的弊端,对建立与护生批判性思维能力培养相适应的教学评价体系的必要性和如何建立这一教学评价体系做初步探讨。
283-285
护理研究杂志个案护理

2例马钱子中毒病人的护理

摘要:1病例介绍 [例1]病人,男,42岁,因反复颈部僵硬不适。伴头晕3个月,加重l周,于2005年7月入院,入院诊断颈椎病。治疗期间遵医嘱口服马钱子胶囊,每日1粒(约0.3g),温开水送服。即日18:00服药,于21:00出现头痛,头晕,烦躁不安,呼吸困难,胸部胀闷,出汗,全身发紧,下肢屈曲痉挛不能活动,生活自理能力下降。经医生诊断考虑马钱子中毒。停药后中毒症状缓解,1周后生活可以自理。
285-285
护理研究杂志综述

手部卫生的研究进展

摘要:介绍了医务人员手部卫生的重要意义以及手部卫生的历史发展。重点从手部卫生依从性、洗手指证、洗手程序、手部卫生设备等方面阐述国内外手部卫生的研究现状和进展,并对我国手部卫生的前景进行了描述。
286-289

心脏病人术后精神障碍的原因及护理干预

摘要:分析心脏病人术后发生精神障碍的原因以及相应的护理干预策略,提出对心脏病人应进行术前相应的认知和情感评估,以减少心脏病人术后精神障碍的发生。
289-291

脊髓损伤病人膀胱功能障碍的治疗与护理现状

摘要:脊髓损伤(SCI)后泌尿系统并发症是SCI病人感染死亡的危险因素。对SCI病人膀胱功能障碍的分类、治疗方法以及护理进展进行综述。
292-294

分娩镇痛方法的选择及其护理

摘要:综述了现今常用的分娩镇痛方法和相关的护理要点。旨在对产房护理人员的角色定位和具体工作有所帮助。
294-296

丧偶独居老人的心理问题及护理对策

摘要:介绍了威胁丧偶独居老人心理健康的心理问题。提出从护理人员、老人自身以及社会支持方面着手,运用适宜的沟通技巧进行护理。满足由低层次向高层次的需要,从而解决不同级别、不同层次的丧偶独居老人的心理问题。
297-298
护理研究杂志临床拾零

介绍一种快速配制对氨基水杨酸钠的方法

摘要:对氨基水杨酸钠(PAS-Na)能抑制结核分枝杆菌四氢叶酸合成而发挥抑菌作用,为二线抗结核药。临床上常用每日8g-12g加入5%葡萄糖渡中静脉输注,但在配制时,传统的方法是常规开启5%葡萄糖。PAS-Na安瓿消毒后,抽取5%葡萄糖液3mL~5mL并注入PAS-Na安瓿中(每支0.2g),然后摇动,直到完全溶解,再用注射器抽吸注入5%葡萄糖液内。这种方法耗时,有时PAS-Na溶解不充分。抽吸时容易堵塞针头;另外溶解PAS-Na后拔出针头摇晃再抽吸时,又增加了一次污染的机会,给护理工作带来很多不便。下面介绍一种快速配制PAS-Na的方法。
298-298
护理研究杂志综述

痛风病人的中西医结合护理

摘要:综述了痛风病人的中西医结合护理。介绍了痛风病人的中药外治的护理,服用中药的护理,饮食护理,情志调护,起居运动护理。
299-300
护理研究杂志临床拾零

抽血时避免血液污染的方法

摘要:临床上给病人抽血时,因静脉压的作用拔出针头后,针尖上通常带有一滴血,易污染病人的皮肤、被褥和地面。对医务人员也会造成一定的污染。现介绍一种简单避免血液污染的方法。
300-300
护理研究杂志论著

重型颅脑损伤后早期肠内营养对肿瘤坏死因子和内皮素的影响

摘要:[目的]探讨早期肠内营养时重型颅脑损伤病人胃肠遭黏膜病变方面的作用。[方法]将24侧重型颅脑损伤病人随机分为两组,A组行早期肠内营养。辅以必要的肠外营养补充:B组行早期全胃肠外营养。应用放免法测定伤后第1天、第4天、第7天血中肿瘤坏死因子(TNF-α)和内皮素(ET-1)的含量。[结果]伤后第4天、第7天血清TNF-α的含量A组明显低于B组(P〈0.05);血浆ET-1在两组间比较无统计学意义。但A组ET-1值有降低的趋势。[结论]重型颅脑损伤后的早期肠内营养可起到保护胃肠遭黏膜、降低全身炎症反应的作用。
301-303
护理研究杂志临床拾零

自制划线笔在手术中的应用

摘要:手术医生为了手术时定位更准确.常在手术开始消毒前在病人体表进行划线或做标志。通常我们准备好棉棒、甲紫或市场销售黑色标号笔以供医生应用.这两种方法都不理想,存在以下缺点:其一,经常因棉棒蘸甲紫量多少不一导致划线不清或过多洒落地面形成污垢:再者,很多手术医生由于不良习惯而将蘸有甲紫的棉棒乱扔乱抛,造成不必要的污染,很难清除.其二,用黑色标号笔容易被消毒液脱掉或混为一体成为手术切口感染的诱发因素;而且标号笔里面的墨水用完后不能重复注入,造成经济浪费。自2004年9月以来,我们采用儿童用过的不出色的废弃的水彩笔自制划线笔应用于临床手术1500多例,收到了很好的效果。方法介绍如下。
303-303
护理研究杂志论著

乙型病毒性肝炎肝硬化病人生存质量及相关因素的研究

摘要:[目的]了解乙型病毒性肝炎肝硬化病人生存质量,探讨与乙型病毒性肝炎肝硬化病人生存质量相关的因素。[方法]采用横断面调查方法,应用世界卫生组织生存质量测定简表和慢性肝病问卷调查102例乙型病毒性肝炎肝硬化病人,并与83例慢性乙型病毒性肝炎非肝硬化病人和78例正常人进行比较,同时收集各组人口学特征和与疾病有关的生化指标。确定肝硬化病人生存质量的状况及其相关因素。[结果]乙型病毒性肝炎肝硬化病人的生存质量比正常人差,多种因素与生存质量的领域有关,包括年龄、病程、性别、收入、医疗费用支付方式、Child评分、并发症、谷丙特氨酶、白蛋白、总胆红素。[结论]应从多个领域关注乙型病毒性肝炎肝硬化病人的生存质量。
304-306
护理研究杂志调查研究

老年脑卒中病人发病前生活事件相关性调查及健康教育

摘要:[目的]了解老年脑卒中病人发病前1年所遭遇的生活事件.明确健康宣教导向。[方法]用杨德森编制的生活事件董表测量研究组(脑卒中病人)发病前1年与对照组(非脑卒中)病人所遭遇的生活事件。[结果]研究组病人发病前1年遭遇生活事件额度及紧张值明显高于对照组(P〈0.001)。老年脑卒中病人发病前遭遇的负性生活事件所占比例较高。[结论]脑卒中病人发病前遭遇的生活事件高于非脑卒中病人,且以负性事件为主。
307-309

住院冠心病病人的生活质量及其相关因素调查

摘要:[目的]探索住院冠心病痛人的生活质量及其相关因素。[方法]采用健康状况调查问卷(SF-36)、A型行为类型问卷(TAI铲)、汉密顿抑郁量表(HAMD)和汉密顿焦虑量表(HAMA)。时80例住院冠心病病人进行测试。[结果]冠心病痛人的生活质量水平明显低于常态老人,生活质量与焦虑、抑郁情绪呈显著负相关,生活质量受病人的文化程度、既往住院次数的影响较大,也与经济收入、家庭负担、总病程、性别、行为类型等多方面因素有关。[结论]住院冠心痛病人的生活质量水平较低,且生活质量水平受多种因素影响。实施有效的心理护理能促进疾病的康复,提高病人的生活质量。
309-311

在岗护理人员科研素质与能力现状调查

摘要:[目的]了解在岗护理人员的科研现状,探讨其科研素质和能力。[方法]通过问卷调查表对300名在岗护理人员进行封闭式问题调查,辅以访谈。[结果]近5年发表论文的人数为53人(17.67%),发表论文篇数为100篇,人均0.33篇,属实验性研究论文24篇,占论文总数的24.00%,各级课题立项7项,茯各级课题成果奖5项。认为科研重要者有181人(60.33%);对科研基本常识答题测试较好的有59人(19.67%).不同医院级别、不同学历层次、不同职称的护理人员科研素质与能力存在着差异。[结论]护理人员的科研现状存在起点低、覆盖面窄、科研素质较差、科研能力较弱的局面,应加强学历教育和继续教育。以提高护理人员的科研水平。
312-313

294例老年病人家庭护理需求调查

摘要:[目的]探讨老年病人家庭护理的前景。[方法]对294例老年病人所惠疾病、生活自理程度、家庭护理需求等进行调壹。[结果]63.95%老年病人同时患有两种以上疾病,高血压居首位;68.03%有家庭访视的需求,75.51%希望得到专业的保健指导;老年人自理能力越低,对家庭护理的需求程度越离(P〈0.01);医药费用越高。家庭护理的需求程度也越高(P〈0.01)。[结论]老年病人家魔护理的需求普遍存在,需要有关部门和专业人员积极探索,创造出切合实际的家庭护理服务模式。以提高老年病人的健康水平和生活质量。
313-315

影响临床本科学历护士职业生涯发展的相关因素

摘要:[目的]通过对护理本科毕业者的调查,探析影响临床本科护士职业生涯发展的相关因素。[方法]采用问卷形式调查上海第二医科大学1999年-2003年护理本科毕业者的个人发展需求、影响个人发展的因素以夏个人对自身综合能力和对所在单位的培养、发展与使用状况的评价。[结果]87名从事护理专业相关岗位的本科毕业生中,对自身发展的首位需求主要为护理教育(22.99%)和护理管理(18.39%);对所在单位的培养、个人发展机遇、培养计划的落实覆培养与使用状况表示满意的分别占24.14%、32.18%、37.94%、4.60%;影响本科护士职业发展的主要因素有人际关系和沟通能力不良(33.75%),临床经验、知识和技能缺乏(32.92%),医院提供的培养机会少(24.17%),缺乏良性的成长环境(9.17%),[结论]影响临床本科护士职业发展有其内在和外在因素,包括对自身能力的评估和期望值过高;协调和沟通能力有限;缺乏规范有效的培养和使用;缺乏有利成长和发展:的良好环境.
315-316