实施护理本科生导师制的探讨
作者:缪卓慧; 王惠珍
摘要:实施护理本科生导师制,可弥补护理本科生思想教育工作中的不足.完善学生管理体制,有利于培养学生的综合素质。护理学院应完善本科生导师制,实现师资力量的高素质化,贯彻双向选择的原则,加强导师工作的考核,确保其科学、稳定的运行。
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