黑龙江科学杂志 省级期刊

黑龙江科学 2018年第15期杂志 文档列表

黑龙江科学杂志科研应用

黑龙江珍宝岛部级自然保护区春秋季节迁徙鸟类多样性比较研究1-5

摘要：黑龙江珍宝岛部级自然保护区地处东北亚鸟类迁徙通道的核心区域,是春秋季节水鸟迁徙的重要停歇地。2017年春秋两季对珍宝岛自然保护区鸟类资源进行了调查。共统计到鸟类15目41科170种27 586只。其中春季记录鸟类15目41科152种15 878只,秋季记录鸟类14目35科130种11 708只。目多样性指数为2.141 4,均匀性指数为0.790 8,优势度指数为0.204 0;科多样性指数为3.273 3,均匀性指数为0.881 5,优势度指数为0.052 2。物种多样性指数为3.630 0,均匀性指数为0.706 8,优势度指数为0.048 9。春季鸟类多样性指数和均匀性指数均较秋季高,但优势度指数较秋季低。

高职院校素质拓展训练的现状与对策6-7

摘要：培养高素质实用型人才是高职学院办学理念之一,素质拓展训练能够培养和提升学生的创造能力、领导能力、沟通能力、敬业精神、心理素质,从而达到高标准素质教育的要求。据调查,高职院校开设素质拓展训练课以来教学效果较好,得到师生的认同。但也发现较多问题,如学生认识观念有待提高,师资配备结构不合理,教师教学能力不够。本文以四川工商职业技术学院为例,就开展素质拓展训练现状进行分析研究,并提出相关建议与对策,为素质拓展训练提供参考依据。

“双一流”建设背景下核工程与技术专业研究生培养模式探析8-11

摘要：＂双一流＂建设为哈尔滨工程大学带来了机遇与挑战,结合＂三海一核＂的办学特色,将＂核工程与技术＂专业建设成为＂双一流＂学科是哈尔滨工程大学的一项重要任务和使命,而制定＂核工程与技术＂专业有特色的研究生培养模式,是建设双一流学科的重要途径,在高校学科建设中起着至关重要的作用。针对核工程与技术专业研究生培养模式进行比较分析,借鉴国内外一流大学研究生培养经验,为＂核工程与技术＂专业研究生培养模式的改进提出建议,推进研究生培养方案改革,保障研究生的培养质量,对今后相关行业研究生的培养提供值得借鉴的新思想和新模式。

“技术应用型人才”视角下的建筑学专业实践教学改革探究——以吉林建筑大学城建学院建筑学专业为例12-13

摘要：结合吉林建筑大学城建学院的＂因材施教＂办学理念和培养＂面向社会的技术应用型人才精神＂,提出专业实践教学改革体系构建的基本思路及其框架结构,总结了实践教学改革的途径、方法。

基于大数据的新疆职业院校少数民族大学生精准资助应用研究14-15

摘要：在新疆南部三地州,由于高原荒漠、经济落后、贫困人口数目众多,形成了连片贫困地区,不利于社会和谐稳定发展。在政策的支持下,许多少数民族贫困家庭的孩子进入了新疆职业院校就读。如何应用大数据思维和技术,客观还原贫困学生的真实生活状况,并有效展开精准资助工作,对在校少数民族贫困大学生帮扶,保障贫困家庭学生接受高等教育的机会,对新疆地区社会和谐稳定发展具有深远的现实意义。

租售同权背景下南京市即将步入社会大学生租房意愿及影响因素实证分析16-17

摘要：以南京市即将步入社会大学生为研究对象,运用多元有序Logistic模型对南京市即将步入社会大学生租房意愿及其影响因素进行了实证研究。研究表明,租房意愿与对租售同权政策的了解程度、买房附加的公共服务呈显著正相关关系,与租房的便利性、对租售同权政策的认可度呈显著负相关关系。基于上述结果,提出了相关政策建议。

高职会计专业分层教育实证研究——以南通科院为例18-19

摘要：介绍分层教育的概念,阐述南通科院高职会计专业分层教育实施方案,包括分层策略、培养方案、课证融通、教学组织和教学保障,分析南通科院会计专业分层教育实践成效。

普通高校图书馆组织大型活动现状研究20-21

摘要：自党的十八大倡导全民阅读以来,我国各大高校在提高教学质量、开发建设图书馆等方面取得了一定成绩。我国高校的发展处于高速上升阶段,高校是文化宣传和文化推广的主要场所,发挥它的职能作用显得尤为重要。但高校开展大型读书活动较少,这对推广全民阅读活动不利。本文对我国普通高校图书馆组织大型活动的现状进行了分析和研究,对我国普通高校图书馆举办大型活动的行为给予了肯定,又通过研究发现了一系列问题,并针对这些问题提出了解决意见,为我国普通高校图书馆开展大型推广活动起到了积极的作用。

基于工学结合机电类模块化高等数学教学改革的几点认识22-23

摘要：通过对工科院校高等数学改革的研究发现,工学结合的高等数学模块化改革是培养应用型人才的必然需求,高等数学专业模块化改革的重点是教学内容的革新,需要教师在遵守教学客观规律的基础上,勇于尝试,精心设计课堂,创造机会让学生积极参与教学活动,这样才能真正做好高等数学专业模块化的教学改革。

地方高校服务区域经济发展的战略选择及实践24-25

摘要：服务地方经济社会发展是高校的功能之一,不同层次、不同类型的高校,其服务层次、服务对象必然有所区别。地方高校为社会服务的空间巨大,相比传统教学科研型高校,应用型地方高校可以错位竞争发展,充分利用自身的优势,赢得服务社会的良机。

物理教育推进大学生科学素质与创新能力培养的研究26-27

摘要：物理学是研究自然的科学,更是现代工程科学技术的基础,它在培养大学生的科学思想、逻辑思维和创新精神等方面有着其他课程不可替代的作用。就如何在物理教育中将科学素质培养与物理知识学习相结合,将创新能力培养与大学物理教学过程相结合进行研究,对大学物理课程进行全方面的改革,努力构建创新教学体系和创新人才培养模式,提出科学有效的实施方案。

涉外医疗活动中医务人员的跨文化交际能力及干预研究28-29

摘要：基于前期对涉外医疗活动中医务人员跨文化交际能力现状调查的结果和彭云鹏的医学情景跨文化交际能力研究,选取哈尔滨医科大学附属第一医院和哈尔滨医科大学附属肿瘤医院10个不同科室、有过涉外医疗活动的医务人员作为研究对象,进行为期三个月的干预研究。从医学情景下的语言能力、语用能力和跨文化交际能力三方面对医务人员进行为期三个月的培训,专家指导和模拟训练,验证干预的有效性。

网络教学平台在线开放式课程建设研究30-31

摘要：在线开放式课程已成为支撑网络学习的一个重要资源。通过对我国目前网络教学平台课程的分析,探讨网络教学平台在线开放式课程建设诉求,阐述网络教学平台的在线开放式课程建设现状,提出网络教学平台在线开放式课程构建策略。

合作教学模式的基本特征研究32-33

摘要：合作教学模式作为一种教学方法、教学理论,在教育教学活动实践中产生着深远的影响。在教学目标设计、教学过程安排、教学内容选择、教学评价设定上,与传统教学模式相比,都展现其明显的优势和鲜明的特征。研究合作教学模式的基本特征,对有效提升教育教学质量,增强广大学生的获得感具有积极的推动和促进作用。

“一带一路”背景下优化高职公共俄语教学模式探析34-35

摘要：提出的＂一带一路＂倡议,打开了我国对外经济与文化发展的新局面,为高职外语教育带来了发展的新前景。基于此,本文分析了目前高职公共俄语教学存在的问题,对教学模式和方法的改革途径进行分析和探讨。

烹饪专业“热菜制作”课堂教学方法研究36-37

摘要：在新课程改革发展中,课程教学方法在不断的改革、更新,但由于受传统教育思想观念和教育认知以及教师教学水平局限性等因素的制约,职业院校烹饪专业的＂热菜制作＂课程教学方法的改革与创新仍未有效推进。对当前职业院校烹饪专业的＂热菜制作＂课堂教学方法的改革研究进行了深入研究,对当前存在的问题拟定了解决策略,努力探索更有利于当代职业院校学生综合能力发展的课堂教学方法。

高职院校道桥专业课程体系建设创新研讨38-39

摘要：研究以道桥专业课程体系建设为对象,对高职院校课程体系创新工作展开研讨,提供了确定高职院校道桥专业课程体系建设的方向和方法,严格执行高职院校道桥专业课程体系建设的措施,扩大高职院校道桥专业课程体系建设的内外支撑力量,讲求高职院校道桥专业课程体系建设的技巧等思考和方法,希望为高职院校深化道桥专业课程改革、优化课程体系建设、创新课程体系解构提供更多思考和建议。

高三物理作业有效性研究40-41

摘要：在新课程改革的要求下,高三物理教学要转变思想,积极创新,要在教学模式、教学理念上作出创新改变,教育手段要与时俱进,如何提高学生教学的有效性成为了教师必须认真思考的问题。物理作为高中生的重要学习内容,如何减时增效？如何在减少在校时间的情况下完成学习任务就显得十分重要。对提高高三学生物理作业有效性进行深入研究,针对提高高三学生物理学习有效性的问题进行分析,提出了解决办法。