摘要:传统的物流管理专业人才培养与市场对创新、创业人才的需求相脱节,注重"双创"能力培养的多维促学体系对物流人才培养具有重要意义。研究通过构建教师维、学生维、企业维等多维度形成有效的多维促学体系,并在多课程联合、网络教学平台建设、兴趣小组、系统化企业实践等多手段上进行了有益探索。
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期刊名称:河北企业
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