班干部会议总结汇总十篇

时间:2022-02-27 09:46:10

班干部会议总结

班干部会议总结篇(1)

为倡导学生干部的“责任、协作、竞争”意识,激励学生干部在“三自”教育中的主动性与积极性,依据《浙江工商大学学生综合测评办法》,为规范学生干部德育加分,特制定本办法。

1、考核对象:任职时间满一学期及以上的学生干部,包括党支部委员、团总支委员、学生会副部长及以上干部,社团联合会副部长及以上干部;甲级社团部长及以上干部,乙级社团副社长及以上干部;各班班团委;以上机构及人员名单均需在团总支备案。

2、考核方法:各学生干部须在任职前上交工作职责,学院团总支将作为考核参照。各学生干部均需开会述职,评议人员需2/3以上到场方为有效。党支部委员由该支部党员评议,团总支委员由各班团干部评议,学生会干部由学生会全体成员及各班班长评议,社联干部由各社团干部评议,社团干部由该社社员评议,班团干部由班级同学评议。

以打分的方式评议。优秀10~9分,良好8~7分,合格6~5分,4分以下为不合格。评议结束后,去掉一个最高分和一个最低分,计算平均分为评议结果。评议结果将作为考核的重要参照。

3、加分原则:学生干部的加分必须严格掌握,真正地与班级学风建设创建活动成绩挂钩,与学生干部在班级学风建设创建活动中的表现及实绩挂钩,与年度工作考核结果挂钩。

4、加分细则:

以下情况评为优秀可加6(20)分,良好加4(15)分,称职加2(12)分,不称职不加分;

(1)凡党支部、团总支、学生会、社团干部年度考核定为优秀

(2)凡班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的

(3)凡所在班级被评为学风特优班或2次被评为优良学风班的,

以下情况评为优秀可加5(18)分,良好加分3(12)分,称职为1(6)分,不称职不加分;

(1)凡所在班级1次被评为优良学风班或优秀团支部的

以下情况评为优秀可加4(15)分,良好加分2(8)分,称职为1(6)分,不称职不加分;

(1)凡所在班级未评上优良学风班或学风特优班的

以下情况其班干部德育加分不得超过3(10)分

(1)在班级学风建设评比中,连续两次列于最后三名的班级的学生干部

(2)学生干部所在寝室有同学作弊的(若是学生干部有考试作弊等违反校纪校规行为,一律不再加分)

注:同一时间段同时担任几个职务的不累计加分,计最高分,不同时间担任不同职务的可累计加分。

班干部会议总结篇(2)

本制度的实施意在使学生干部能逐渐学会“如何管理,如何被管理”,进而影响全系广大学生,激发学生的独立性思维和创新性思维,吸引更多更优秀的学生充实到学生干部队伍中来,形成立场坚定、办事高效、善于发现问题并解决问题的思维较成熟的表率型学生干部队伍。

本制度的管理对象为经贸系全体学生干部,包括系团总支、学生会及班委、团支部干部。

一、学生干部的条件

(一)有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱祖国,拥护中国共产党的领导和维护社会主义制度,全心全意为同学服务。

(二)热心学生会工作,有团结协作精神,有一定的实际工作能力,乐于奉献,富于创新精神,有一定群众基础。

(三)模范遵守学校纪律和各项规章制度,以身作则,保持良好的学习工作和生活习惯,努力提高自己的道德文化修养和工作能力,在学生中起模范带头作用。

(四)品行端正,原则性强,办事公正,敢与不良行为作斗争。坚决反对营私舞弊,以权谋私、诽谤攻击他人等有损组织的行为。

(五)尊敬师长,团结同学,谦虚谨慎,实事求是,积极开展批评与自我批评,坚决抵制各种不正之风。

(六)积极参与学生会组织的各项活动,保质保量按时完成各项工作,积极提出有利于学生会发展的意见。

二、 学生干部任期和任免

(一)学生干部任期一年。在下学年初综合测评结束后为本届任职期满。

(二)学生干部任职期满,要及时进行民主选举,产生新一届学生组织。

(三)学生干部可以连任。

(四)系团总支、学生会组建后,如果系团总支副书记或学生会主席团对学生干部工作不满意(学生干部工作态度不积极、工作效率低下、效果不佳)时可随时做出警告、免职处理决定,报系团总支批准。

(五)学生干部有下列情况之一者,应辞职或免职。

1.学期期末考试课超过两门次课程不及格;

2.有诸如考试作弊、无故夜不归宿等违反校纪校规行为;

3.受到学院警告及警告以上纪律处分;

4.不履行职责,有两次以上没有完成组织交给的工作任务;

5.不为同学办事,群众威信低。班级有45-55%以上同学认为其不适合继续担任学生干部者。

6.没有团结合作精神,工作拆台、遇到求助时无故推辞或磨洋工者;

7.工作严重失职,给集体造成损失和影响者。

(六)被免职的学生干部不得参评奖学金、被推荐入党或授予任何荣誉称号。

三、 学生干部的责任、义务和权利

(一)学生干部应该认真学习,力求上进,在同学中做好表率,营造“赶、帮、超”的共同学习、共同进步的学习氛围。

(二)学生干部应该认真履行本职工作,做到上情下达,下情上达。做好联系学生与学院的桥梁和纽带,发挥学生自我管理、自我约束作用。部门、班级应定期召开会议,及时传达团总支、学生会形成的决议,由于传达未到位而造成工作损失,由相应的干部负责。学生会各部门应加强与学院有关部门、各系学生会相应部门、班级学生干部的联系,建立联系网络。

(三)学生干部要团结一致,工作上相互支持,相互帮助,相互监督,要注意自身修养和形象。

(四)学生干部在开展工作时,要坚持工作原则,从大局出发,服从组织安排。应按照"公平、公正、公开"的原则办事,若办事显失公平,出现严重失误,要公开道歉,并给予内部通报批评,以维护学生干部的声誉。

(五)各级学生干部应熟悉本部门、岗位的职责,学生会各部门应于学期初和学期末向学生会主席团、办公室呈交工作计划和工作总结。

(六)对于各部门、班级协同行动的大型活动,各级学生干部应善于调动、合理利用资源,明确责任,身体力行,坚守岗位。各部门、班级每次开展活动前应做好详细的活动计划,经系学生会主席团研究、同意后,方可进行;若未经同意,擅自开展活动,不予以支持,并给予组织者相应处罚,出现问题由相应的组织者负责。每次活动结束后,要做好总结工作和收尾工作,并及时向督导保卫部上交一份工作总结,以便存档。

(七)学生干部应该以对同学、对组织负责的态度,有权向系反映同学的意见和要求,并积极做好工作。

(八)学生干部应实事求是,忠于职守,严禁利用职务之便为本人,其他少数同学或本部门、本班谋取利益,否则经调查核实,视情节严重,给予相应处理。

(九)学生干部应爱护公共财物。若有公用物品丢失或损坏须由当事人负责赔偿。若外借,须经学生会办公室同意,并做好纪录。

(十)学生干部应自觉遵守各项学生管理规章制度,若出现违纪行为,按照学生手册规定做出相应惩罚。

(十一)学生干部在综合测评中享有相应加分奖励权,和在同等条件下优先参评获得各种荣誉称号的权利。

(十二)对于考核、选举、评比、推优等活动中,有认为不恰当、不公正、不公平、不透明的地方,学生干部有权自己或代表同学进行申诉。

四、 学生干部考核

(一)学生干部由系团总支负责考核,系学生会督导保卫部具体实施,系团总支组织部负责监督。

(二)学生干部考核分作风、纪律、履职三个模块,实行量化扣分制,基本分为100分,其扣分分值以相同比值计入学生日常德育量化分,每学期考核一次。学期考核分数低于95分,不得参与学院各类荣誉称号评选,学期考核分数低于90分,免去学生干部职务。

1.作风

学生干部必须模范遵守河南农业职业学院校规校纪,系学生会督导保卫部负责组织人员对学生会干部违规违纪现象进行监督和检查。

(1)学生干部应注重队伍形象,在公众场合吸烟、酗酒,言谈举止不当,道德行为败坏,打架闹事者,立即免职。

(2)学生干部不得拉帮结派,搞形式主义,影响团结氛围,一旦发现,经主席团讨论,免去主要责任人职务。

(3)学生干部应顾全大局,不得为部门、班级利益损害集体利益或整体活动安排。学生会部门负责人不得护短,为其委员违纪情况进行开脱,班级活动负责人应听从相关学生会部门管理,在班会、团课检查过程中,如实上报出勤情况,如有违反,一经发现,免去主要责任人职务。

(4)学生干部应树立服务意识,学生会干部在对班会、团课、活动进行各类检查时,如有态度恶劣,作威作福情况者,一经发现,立即免职。

(5)学生干部应秉承公平、公正原则,活动评奖过程不得照顾特定人员,活动参与名单不得随意添加关系亲近人员,违纪情况记录不得随意删减,如有违反,一经发现,免去相关人员职务。

2.纪律

经贸系各级学生干部不得无故缺席应参加的会议、值班、活动,办公室负责考勤,考勤记录内容为缺席、迟到、早退、请假、违纪等,统一折算成缺席次数。

(1)缺席:不列席应当参加的会议、值班、活动(十分钟后未到者均视为无故缺席),且在之前无有效假条者,每次扣2分;学生会部门值班时,值班人数不得少于三人,否则,该部副部及以上人员每人扣2分,委员每人扣1分,累计三次免除学生干部职务。

(2)迟到:未准时列席会议、值班、活动(十分钟内到场者视为迟到),每人每次扣1分,迟到两次按一次缺席计,以此类推。

(3)早退:会议、值班、活动结束前未经负责人同意自行离开者视为早退,早退折算方法同于迟到。

(4)请假:因事不能参加会议、值班、活动,必须跟组织方请假(提前1小时),班级委员参加学生会会议需有人代替,三次请假按一次无故缺席计,以此类推。

(5)会议、值班、活动过程:会议期间,手机应调为震动,无特殊情况不得随意接打电话,值班、活动开展过程中不得有嬉戏打闹情况发生,如有违反,一次提醒,第二次扣2分,多次发生,免除学生干部职务。

3.履职

学生干部应认真履行职务职责,工作要做到有计划、有总结、有过程,不得混日子,混加分。

(1)学生会主席团、办公室每月组织1次班长、团支书合并例会(无特殊情况不在专门召集班长、团支书开会),主要总结前期工作,布置下月工作,并检查各班活动开展记录本,如会议组织不力、工作交待不清,记录检查不认真,每人扣3分。

(2)学生会主席团应以部门工作计划为基础制订全系学期工作计划,如有计划未得以实施情况发生(外界不可抗拒因素除外),每项扣主席团成员3分,扣相关负责部门副部及以上人员2分,委员1分。

(3)学生会各部门要在学期初做好工作计划,学期末完成工作总结,交学生会办公室备案,以便办公室整体部署学期工作安排,未完成工作计划的,副部及以上职务人员每人扣2分,委员每人扣1分。

(4)学生会各部门活动计划(活动开展前至少一周),总结及参与人员名单(活动结束后三天内)电子版需及时发至系团总支、主管主席团成员和督导保卫部相关人员信箱,如有时间不及时或文档格式不合要求者,扣该部门副部及以上人员每人2分,委员每人1分,两个问题都存在,双倍扣分。

(5)各部门活动开展需提前至少一周(大型或需较长准备时间活动至少提前三周)通过组织班委会议,通知到相关班级干部或团支部干部,相关班级干部接到活动通知后,应做好活动安排记录,及时告知相关班级负责人(生活委员、学习委员、心理委员、文体委员对班长负责,组织委员、宣传委员对团支书负责),商定班级人员参与安排或活动开展安排,积极组织学生参与,组织实施情况由班长、团支书在月例会前在班委会议记录后填写并签名,交学生会检查,如发现未做会议记录,扣相关班委2分,班长、团支书未填写班级组织实施情况和签名,扣3分。

(6)班级学生干部未按活动指定指标完成活动要求,扣相关班委及其相关班级负责人每人2分。

班干部会议总结篇(3)

一、 班长的工作职责

1、对外积极配合辅导员、任课老师的教学和管理工作,及时反映同学的意见和要求,做到上传下达,信息畅通;

2、统管全班事务,做到管理规范、分工合理。

3、每学期初组织班干部制定班干部工作计划,每学期末组织班干部进行工作总结 。

4、负责召开每月一次的班干部会议,总结当月工作,制定次月工作计划。

5、负责召开每月一次主题班会。

6、参加学院、系相关会议,记录并向班级学生传达会议要求及精神。

7、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组组长,组织开展工作。

8、分配、支持、督促和检查班干部的工作展开情况及模范带头作用 ;

9、强化班级纪律,树立良好班风,形成班级向心力、保证教学秩序,维护集体荣誉;

10、其它相关事务,包括关心同学的困难和心态,平衡自己的事务和学习时间等等。

二、团支书工作职责

1、作为班级团支部工作的第一负责人。

2、全面负责团支部工作,并与班长相互合作,共同建设班集体。

3、参加学院、系各项团总支工作相关会议,记录并向班级学生传达工作要求及精神。

4、根据学院、系团总支要求,组织学生参加团日活动,组织开展“优秀团员”、“优秀团干”的评选活动。

5、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

6、前期班级发展党员工作中,与党员、班长共同承担相应工作。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

三、学习委员工作职责:

1、作为班级学风、学业、学习的第一负责人。

2、负责本班学风建设工作,协助学院、系及其他相关部门做好课堂考勤、教学质量评估等工作。

3、协助老师做好课堂纪律管理、教学教务等相关工作。

4、按要求做好《13新生考勤表》、《13新生考勤统计表》的登记工作。

5、协助学院、系及其他相关部门做好有关学风、学业、学习等相关组织工作,如学习竞赛、学科竞赛

6、在各项评优工作中,包括奖学金、入党等,担任班级测评小组成员,承担相应的工作。

7、及时收集班级同学的学风、学业、学习问题及情况,汇总向有关老师反映。

8、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

9、组织学习小组帮助大家解决学习中的障碍、对挂科、重休等情况要及时跟踪反馈督促。

四、组织委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部的各项活动。

2、负责班级团员统计、团费收缴、组织关系等工作

3、做好班级各项工作会议、活动的记录工作,不仅是团支部会议。

4、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担策划、组织、开展工作。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

五、宣传委员工作职责:

1、协助团支书开展团支部各项活动。

2、协助班长开展班级各项活动。

3、班级开展各项活动的第二负责人,主要与组织委员共同承担策划、组织、开展工作。

4、做好班级、团支部开展各项活动的文件收集、整理、汇总工作,及时做好活动过程中的记录、活动过程后的总结工作,要求每项活动需要有相片、通讯稿。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

六、生活委员工作职责:

1、协助班长开展班级活动。

2、每学期收缴班费,控制好班费的开支,每学期末做好班费使用情况的公布。

3、协助做好各项收费和物品的分发工作。

3、组织宿舍长开展宿舍各项工作,包括宿舍的卫生评比、宿舍的创优Y工作。

4、做好《晚间宿舍人数统计表》、《周末离校学生统计表》登记工作。

5、班级开展各项活动的第二负责人,主要承担各项活动的后勤工作,如物资的使用和回收、费用使用等。

6、关心和了解班级同学生活中的各项问题,及时向有关老师反应。

7、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

8、带领同学们减少浪费,节约用钱,计划开支,发扬艰苦奋斗,勤俭办事的精神。

七、文娱委员工作职责:

1、协同班长开展班级文娱活动,每学期开展至少两次的班级文娱活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生文化活动,如歌唱比赛、迎新晚会等。

3、班级各项文娱活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展活动。

4、关心和了解同学的兴趣爱好,做好登记工作,并发掘文艺特长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

八、体育委员工作职责:

1、协同班长开展班级体育活动,每学期开展至少两次的班级体育活动。

2、协助学院、系及相关部门开展学生体育活动,如新生杯篮球赛等。

3、班级各项体育活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展体育活动。

4、关于和了解同学在各项体育活动中的专长,做好登记工作,并发掘体育专长分子,组织他们带动班上同学,丰富课余生活。

5、每学期末进行自我工作总结,协助班长做好班干部工作总结。

九、心理委员工作职责:

1、协助学院、系及相关部门开展有关学生心理的活动,如新生心理普查。

2、协同班长开展班级心理活动,每学期开展至少一次的班级学生心理活动。

3、班级学生心理活动的第一负责人,协同班长,联合其他班干部开展班级学生心理活动。

4、关注班级学生心理健康状况,及时了解班级学生心理变化,特别是出现心理问题的学生,反映到相关老师。

班干部会议总结篇(4)

本次民主生活会以“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设”为主题,联系思想和工作实际,认真组织学习十七大、十七届四中全会精神,同志关于学习实践科学发展观活动总结讲话,同志在全省深入学习实践科学发展观的总结讲话,张广宁同志在市委九届九次全会上的讲话及工作报告,《党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于党员领导干部报告个人有关事项的规定》、《党政领导干部选拔任用工作责任追究办法(试行)》、《地方党委常委会向全委会报告干部选拔任用工作并接受民主评议办法(试行)》、《市县党委书记履行干部选拔任用工作职责离任检查办法(试行)》等,要发扬理论联系实际的学风,为对照检查,自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

(二)会议准备

根据会议主题,采取召开座谈会和书面征求意见的方法,广泛征求各方面的意见。

(1)各分厂、分公司党支部书记(副书记)主持召开本单位的座谈会,公司党委办派员参加。

(2)各分厂、分公司办公室征集本单位干部群众对领导班子成员的意见,汇总到公司党委办。

由公司党委办负责,将收集到的对班子的意见“原汁原味”地归纳整理后印发每位领导成员。

(三)相互谈心

民主生活会前,公司领导班子成员之间要互相谈心,沟通情况,交换意见。

(四)发言准备

公司领导班子成员要围绕这次民主生活会的主题,根据征求到的意见和建议,形成书面发言提纲,并交党务秘书汇总。

(五)会议开法

(1)学习文件。

(2)由公司党委副书记代表班子书面通报年度总厂(公司)党员领导干部民主生活会整改措施落实情况、通报党内、外群众对年度民主生活会的意见和建议,并代表班子做剖析发言。

(3)公司领导班子成员作自我剖析发言。

(4)找出共性问题,共同总结经验教训,共同研究制定整改措施。

班干部会议总结篇(5)

二、第一阶段(学习动员阶段):

①思想发作,医院党政领导班子及作风建设领导小组,按照县委及卫生局党委的安排部署要求学习的内容,结合我院工作实际,制定了xx人民医院作风建设实施方案,召开了xx人民医院作风建设动员大会,对作风建设整顿教育活动进行了部署及安排。传达了卫生局党委书记xx在全县卫生系统作风建设大会上的讲话和xx人民医院作风建设活动实施方案。

②规定了政治理论学习的内容及学习时间。

③通过学习教育,全院党员、干部、职工对作风建设的重要意义有了深刻的认识。觉得作风建设整顿教育活动是党领导全体中国人民建设社会主义现代化和构建社会主义和谐社会不可缺少的组成部分。没有好的作风,就没有好的思想,没有好的思想就不可能搞好四个现代化建设,更不可能构建社会主义和谐社会,医院构建和谐医患关系也只能是一句空话。

④理论学习采取全院集中学习,科室学习和个人自学等多种学习形式,系统学习传达了4月27日xx副县长召集县级三家医院领导参加的作风建设会议精神;中国共产党章程,中国共产党党内监督条例;中国共产党党内纪律处分条例;求是杂志第四期胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话《加强领导干部作风建设、为建设和谐社会提供有力保障》;求是杂志第五期《从医患关系看医疗服务改革》;求是杂志第七期胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话《加强领导干部作风建设为重点、把反腐倡廉工作抓紧抓好》;吴官正同志在中纪委七次全会上的讲话;江泽民文选第一卷《加强反腐斗争、推进党风廉政建设》、《讲学习、讲政治、讲正气》;石家源同志在贵州省纪委七次全会上的讲话《中共贵州省委关于进一步加强领导干部作风建设的意见》和《中共贵州省委办公厅关于在全省县及县级以上党政机关开展教育整顿活动的通知》;江泽民文选第二卷《领导干部要在思想作风建设中作出表率》;江泽民文选第三卷《始终做到“三个代表”是中国共产党的立党之本、执政之机、力量之源》;《中共xx市委关于在市、县党政机关开展作风建设教育整顿活动的实施意见》以及xx党委书记xx在全县作风建设年暨作风教育整顿动员部署会上的讲话;江泽民文选第三卷《党的作风是党的形象》等重要文献资料。组织全院领导干部职工观看了警示教育片《忏悔录》;由党支部上了一次反腐倡廉专题党课;组织医院全体党员、预备党员、入党积极分子、院级及二级班子召开了作风建设专题讨论会;要求全院领导干部职工学习都要做好学习笔记,写3000字以上的心得体会交支部存档。

医院领导班子抓住了这一点,在作风建设工作中,结合党风廉政建设、治理医药购销领域商业贿赂教育和引导职工,以学习带动工作、以学习促进作风转变、以学习抓好医疗服务质量、以学习抓创新发展,使医院各项工作都取到了很大的推动作用。广大党员、干部、职工深入学习的自觉性得到了提高,党员干部职工的党性观念、组织观念、纪律观念、党的宗旨意识、责任意识、党员意识得到了增强。领导班子的执政、决策水平得到了提高,为人民服务的先锋模范带头作用得到了体现,求真务实、与时俱进的思想作风、工作作风、学风、个人生活作风得到了发扬。全院党员、干部、职工的思想得到了统一,作风建设整顿教育活动的步伐得到了一致,为医院作风建设工作的开展提供了可靠的保证。

三、第二阶段(深入开展自查自纠、查找存在的问题):医院在第一阶段学习动员、思想发动的基础上,按照我院作风建设实施方案的方法步骤,认真开展自查自纠工作。通过广泛征求意见,深入科室、深入职工、深入服务对象,采取个别访谈,召开座谈会、民主生活会、发放征求意见表、写个人心得体会、自我剖析材料等多种形式的自查活动,严格对照“八个坚持”、“八个反对”以及胡锦涛倡导的“八个方面的良好风气”的要求,进行自查自纠,查找存在的问题,重点查找个人思想作风、学风、工作作风、领导干部个人生活作风方面存在的问题。结合查找出来的问题和征求到的意见和建议有以下11点:

1.建议医院在学科建设及专科化发展上步子迈大一点,形成一套行之有效的人才专科化管理办法;

2.请多深入科室和病房;

         3.院发展中形成资本管理及全成本效益核算;

4.建议装修病房,因病房太老、太旧、太脏;(1)

以下内容与本文医院作风建设整顿教育活动回头看工作总结相关,可查阅参考:个人年底工作总结 | 2010个人年终总结 | 2010年工作总结 | 镇深入开展文体活动工作总结 | 提高文明程度,开展诚信建设活动工作总结 | 开展文明村镇创建活动工作总结 | 生活部工作总结 | 外联部十二月份的工作计划 |

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5.医院存在酒后上班,影响医院形象,望院领导加强这方面的教育。

6.班子团结、作风严谨、有创新精神;

7.加强医院的财务收支管理;

8.对院领导的能力很满意;

9.院领导班子较团结、较民主、有开拓创新精神;

10院领导班子团结、奋进、实事求是、务实工作;

11.上班期间有人在电脑上玩游戏,建议加强管理;

其中有4点是群众比较满意的,需继续发扬,有7点建议和意见需加强整改。这11点建议和意见都要求如实梳理成条反馈给各科。

四、第三阶段(集中整改阶段):

医院制定了整改方案,针对征求到的意见、自我剖析中查找出来的问题和民主评议中反映出来的问题,经梳理共11条,需要整改的有7条。医院党支部首先召开支部会、中层干部会和干部职工大会,将梳理出来的问题反馈给各科室,并认真的进行思想总结,开展批评与自我批评,研究制定和加强领导干部作风建设的规定,要求领导干部必须做到政治思想作风第一、工作作风第一、学风第一、个人生活作风第一,处处走在群众前头,为群众做表率,为医院树形象。对个人存在的问题,边学边改、边查边改,特别是群众反映强烈的问题,要彻底整改,整改不彻底的要重新整改,直至整改彻底为止。针对群众提出的11点建议和意见,好的有4条,需继续发扬,其中有7条要逐条进行整改:1.建议医院在学科建设及专科化发展上步子迈大一点,形成一套行之有效的人才专科化管理办法,这条建议很好,医院正着手解决①.扩建病房;②.加强专科化人才培养;③.实施人才强院战略方案;④.鼓励科室创新发展;⑤.根据医院发展情况,逐步添置设备;⑥.设备人才配套,逐步走向专科化发展的轨道。2.在医院发展中形成管理和全成本核算。这一条,医院的理想是这样,但由于国家体制问题及物价限制,我们还不能完全达到成本效益核算。3.请多深入科室和病房。医院领导班子、医务科、护理部今后每周轮流下科室2次,参加科室早会及查房,了解科室及病人需要解决的问题。4.建议装修病房,因病房太老、太旧、太脏。医院目前正在扩建病房,待扩建工程完工,根据医院财力,逐步解决。5.加强医院财务收支管理。医院全部实行财务帐目微机化管理,帐目一日清单制管理办法,制定了物资采购实施方案、医院支出核销管理实施方案、重大事项决策程序、医院财会管理制度和会计制度,建立了医院重大经济负责制与内部审计管理工作实施方案、医院内部审计管理实施方案、财务开支的审批流程管理及实施方案等措施和制度。在执行中,欢迎全院职工监督。6.上班期间有人在电脑上玩游戏,建议加强管理。这个问题在医院管理制度上都有明确规定,希望各科主任、护士长把关,进行监督,发现上班期间在电脑上玩游戏的,报院办,按医院管理制度处罚。7.医院存在酒后上班,影响医院形象,望领导加强这方面的教育。酒后上班在医院管理制度上是不允许的,在这次整改工作中必须清除这种坏习惯,发现酒后上班,影响工作的,坚决按医院管理制度执行处罚。通过整改,医院纪律必须严密决不允许违规违纪违法行为的存在。通过集中整改,医院领导干部、党员、职工的政治思想觉悟有了明显的提高,领导干部、党员、职工的思想作风、工作作风、学风、生活作风有了根本性的转变。

五、第四阶段(总结验收阶段):医院始终坚持三个标准:一是看医院各级领导班子是否在群众中树立了勤政廉洁、为民务实的好作风;二是看各级领导班子是否有一个想干事、能干事、干成事的团结有力的好班子;三是看是否建立了干事业、抓落实、促发展的好机制。医院采取先个人、后集体,先职工、后领导,由上而下的方式,对单位“作风建设年”暨作风教育整顿活动进行学习动员,广泛征求意见、查摆问题,集中整改三个阶段的工作进行总结。严格对照三个标准进行认真的自查,并对“作风建设年”暨作风教育整顿活动进行了阶段性总结验收。重点在学习内容上是否落实,突出问题是否找准,整改措施是否明确,规章制度是否修改完善。通过这次作风建设整顿活动,切实使医院做到了“五个紧密结合”,一是医院领导班子作风整改与发展卫生事业相结合。通过整改,振奋和激发了领导干部抓好卫生事业的决心。二是把领导干部作风整顿与领导班子队伍建设相结合,坚持班子建设必须以身作则,要求职工做到的,自己必须首先做到,为群众做表率,事事讲正气、讲团结、讲民主,发扬了民主决策。三是把领导干部作风整顿与队伍建设相结合,狠抓医疗卫生队伍的思想素质、业务技术水平和责任心建设,牢固树立救死扶伤,全心全意为伤病员服务的思想。四是把领导干部作风整顿与反商业贿赂相结合。把治理医药购销领域商业贿赂作为当前反腐工作的重点,将商业贿赂作为高压线,作为医务人员职业道德建设的底线来教育职工。五是把领导干部作风建设整顿与建设“和谐xx”相结合。教育引导职工增强为伤病员服务的感情,站在构建“和谐xx”的大局,正确处理好医患关系,视病人为亲人,树立以人为本、与人为善的服务理念。

六、第五阶段(巩固提高阶段):医院领导班子始终把领导干部作风建设作为医院党建工作的一项重要战略任务来抓。为巩固和提高作风建设成果,建立和完善了长效机制,制定了权力运行制约监督制度,落实了领导干部责任追究制,严格执行领导干部个人重大事项报告、述职述廉、民主评议、党内监督、院务公开、科务公开,设举报电话、意见箱等各种形式的约束和监督管理机制。医院领导干部、党员、职工自觉接受院内外群众监督,让本单位作风建设长抓不懈,真正取得实效,从制度上保证了领导干部作风建设的有效性、规范性和长效性。在开展作风建设“回头看”工作中,严格按照作风建设的标准和要求,衡量每一位领导干部、党员、职工。印发《作风建设评议表》给每位职工,进行个人作风小结,科室评议写出评议结果,然后院作风建设领导小组再进行评议,写出评议结果。人人都要过这一关,过不了这一关,还得重新整改。因此,医院的作风建设整顿教育活动是有成效的,既抓好了作风建设,又促进了的医院各项工作。 (2)

以下内容与本文医院作风建设整顿教育活动回头看工作总结相关,可查阅参考:个人年底工作总结 | 2010个人年终总结 | 2010年工作总结 | 镇深入开展文体活动工作总结 | 提高文明程度,开展诚信建设活动工作总结 | 开展文明村镇创建活动工作总结 | 生活部工作总结 | 外联部十二月份的工作计划 |

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医院作风建设整顿教育活动共召开会议21次,其中,院办公会4次,作风建设暨整脏治乱动员大会1次,支部会1次,上党课1次,民主生活会3次,全院党员领导干部、入党积极分子及二级班子谈心活动大会1次,党员大会1次,观看警示教育片《忏悔录》1次,集中学习6次。全院241名职工,除了内退13人及顶值班、外出学习人员、出差人员外,其余人员均积极参加学习。收到心得体会234份,自我剖析材料234份,《xx人民医院作风建设评议表》235份,《治理商业贿赂自查表》235份。

今后医院将继续搞好此项工作,长抓不懈。以作风建设整顿教育活动为契机,促进医院各项工作的长足发展。

班干部会议总结篇(6)

各党支部(总支): 为切实加强基层领导班子建设,进一步增强基层领导班子的战斗力、凝聚力、号召力,根据集团公司党委部署要求,矿党委研究决定,自12月6日开始,对全矿各基层领导班子、副科级以上领导干部进行二00四年度考评。现将有关事宜通知如下: 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神指导,以《》为标准,以提高全矿干部队伍素质和管理能力,增强基层领导班子的战斗力、凝聚力、号召力为目的,以考评二00五年度工作业绩和廉洁自律情况为重点,坚持群众路线,实事求是的原则,全面考评各基层领导班子及其成员,为客观评价干部、正确使用干部提供重要依据。 二、考评范围 全矿各基层领导班子、副科级以上领导干部。 三、考评的方法步骤 班子考评工作与党风廉政建设检查及车间职代会民主评议科级干部一并进行,采取定性与定量相结合,个人述职与组织考察相结合,民主测评与个别座谈相结合, 考察现任职干部与考察推荐科区级后备干部相结合的方法进行。在程序上重点抓好个人述职、民主评议和个别座谈、反馈意见、开好民主生活会、搞好总结和组织鉴定这五个环节,具体安排和要求是: 1、述职准备(12月6日至11日)。矿党政班子成员和每名副科级以上领导干部要按照本人的岗位职责和年度目标任务,用写实的方法写出个人述职报告。述职报告的主要内容包括,履行岗位职责、完成工作任务,坚持民主集中制、团结协作,执行廉洁自律有关规定,联系群众,理论学习及思想、工作作风等情况,要抓住重点,简明扼要,主要写明取得的成绩、存在的突出问题和主要原因,以及今后的努力方向和主要整改措施。准备述职报告要严肃认真,实事求是,报告不能找人,没有书面报告不能述职。 2、个人述职、民主评议(12月12日至17日)。根据集团公司党委统一部署,矿党政领导班子及成员的述职和民主测评,由集团公司党委考评组统一组织,在全矿正科级以上干部(包括主持工作的副科级干部)、副矿级以上的离退休干部和部分职工代表参加的会议上进行。矿科级干部的个人述职和矿对基层班子及成员的民主测评统一进行。矿党委派考评组深入到各基层单位,集中时间组织进行干部述职和民主测评。井下区队、地面单位科级干部的述职和民主测评在本单位进行,参加人员必须包括本单位管理干部、党小组长、纪检组长、车间工会主席、团支部书记、班组长及部分党员和部分职工代表,一般在20人左右;机关科室正科级干部(包括副总、主持工作的副科级干部)的述职和民主测评,在本支部全体人员及部分相关基层单位负责人(由考评组根据人员构成确定)参加的会议上进行;机关科室副科级干部的述职,在本部门全体工作人员会议上进行。考评组一方面组织有关人员以填写测评表的形式,对班子及其成员进行测评;一方面以个别座谈的形式,听取职工对班子及成员的评价。参加测评和座谈的人员届时由考评组随时指定,各单位要积极配合,严禁事前打招呼,定调子, 一旦发现,严肃处理。同时对科(区)级后备干部一并进行考评、推荐。 3、反馈考评意见(12月18日至31日)。在对群众评议意见进行整理、综合分析,写出全面评价意见的基础上,由考评小组逐一反馈给各单位领导班子和每个科级干部, 意见反馈书一式叁份,考评对象在反馈意见上签字后,一份由考评对象保存,备以后整改问题用,一份由矿组干部门存档,一份由矿纪委存入干部廉洁档案,备下年度考评时参考,对测评中提出的问题,作为年终民主生活会的主要内容。 4、开好民主生活会(2008年元月上旬)。根据反馈意见,井下区队、地面单位召开领导班子民主生活会,机关科室以支部为单位召开副科级以上干部参加的民主生活会。民主生活会的主要内容是根据反馈意见和廉洁自律方面存在的主要问题,开展批评和自我批评。民主生活会时间另行通知。 5、搞好总结和组织鉴定(2008年元月中旬)。考评工作结束后,矿党委将在全委(扩大)会议上总结通报考评情况,制定整改措施,提出进一步加强基层领导班子建设的意见。对在考评中发现有突出问题或群众意见较多、评价明显较差、经民主测评不称职票达到或超过20%的, 按规定实行诫勉,限期改正,对不称职的干部坚决予以调整。组干部门负责搞好组织鉴定,存入本人档案。同时,根据对科区级后备干部的考察和推荐情况,按照“数 量充足,结构合理,专业配套、素质优良”的要求,对科区级后备干部队伍进行充实调整,报集团公司党委组织部门。 四、组织领导 这次基层领导班子和科区级干部考评工作在矿党委的统一领导下进行,以组干、纪检部门人员为主,党群部门紧密配合,组织专门工作班子、具体负责做好考评工作。在个人述职和民主测评阶段,矿党委将根据不同情况安排一名矿级领导参加述职或测评。各单位党支部要按照本通知部署要求精心组织,认真实施,积极配合矿考评组工作。要以此为动力,在年底时间紧、任务重的情况下, 科学安排,统筹兼顾,相互促进,完成全年各项任务。

班干部会议总结篇(7)

**区分7个考察组,对全区41个领导班子和333名区管干部进行了述职述廉考评,并结合开展了后备干部推荐工作。考评期间,共对800余名干部群众进行了个别谈话,现场发放机读评议表5775份,发放区管后备干部民主推荐表5775份。整个考评工作注重组织考评和群众评议相结合,定性分析和定量分析相结合,干部考评和干部推荐相结合,考评分析和实绩分析相结合,至目前为止已取得圆满成功。

组织考评和群众评议相结合。由区委组织部牵头,会同区纪委及相关单位有考察经验的同志在回避原则的基础上组成7个考评组,分别对全区41个领导班子和333名区管干部进行述职述廉考评。考评工作坚持走群众路线,群众参与面较广,测评表的回收率也比较高,考评大会现场共发放机读评议表5775份,回收评议表5697份。在民主测评的基础上,还对800余名干部群众进行了个别谈话,深入了解领导班子的建设状况和领导干部的德才素质。此外,还邀请区级分管领导对区管干部进行了个人评议。

定性分析和定量分析相结合。在全市率先引入“干部综合考核评价信息处理系统”,共设定28项考核指标,发放可用于机读的测评表5000余张,提高了干部考核评价的科学性和有效性。信息处理系统对领导班子和领导干部个人分别设置不同的考核指标,领导班子考评主要设置了思想政治建设、领导能力、工作实绩、党风廉政建设等四大类14项指标;领导干部考评分正职和副职设置了德才表现和工作实绩两大类14项指标,其中正职侧重测评领导能力,副职侧重测评团结协作能力,做到了分类考评。充分发挥信息处理系统的智能化功能,对民主测评数据进行类型分析,以图表的方式展示信息处理结果,为科学分析干部提供清晰的素材。同时,将信息处理结果与实绩分析、个别谈话等不同环节的考评结果相互补充,使多种考核评价方法互相印证、互为补充,引导干部树立科学的发展观和政绩观。

干部考评和干部推荐相结合。将区管后备干部推荐工作与区管干部述职述廉工作同步进行,采用会议推荐、领导干部署名推荐和党组织推荐相结合的方式进行。会议推荐结合述职述廉会议同时进行,共发放区管后备干部民主推荐表5775份,收回5697份。经过分析汇总,共推荐出区管正职后备干部预备人选260人,其中3票(含)以上的有172人;区管副职后备干部预备人选459人,其中3票(含)以上的有287人。

考评分析和实绩分析相结合。将考评工作与目标管理考核进行有机结合,充分发挥目标管理考核在集体实绩考核方面的重要作用。综合分析时,明确在目标管理考核中确定为考核优胜的单位,班子党政主要领导的年度考核一般确定为优秀等次,其他区管干部的年度考核,班子成员在5人以下的可以另外确定1名为优秀等次,5人以上(含5人)的班子可以另外确定1-2名为优秀等次;而对于区街道考核总分最后一名、涉农街道(镇)考核总分最后一名以及区级部门每一类别考核总分最后两名的单位,城区街道重点工作考核得分最后一名、涉农街道(镇)重点工作考核得分最后一名以及区级部门重点工作考核每一类别得分最后两名的单位,市对区考核被一票否决的责任单位,班子主要领导当年考核不得确定为优秀等次。

班干部会议总结篇(8)

一、会议主题

这次民主生活会的主题是:全面贯彻落实党的各项决策部署,强化创新理论武装,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,勇于担当作为,以求真务实作风把学院部署落到实处。

二、会议安排

(一)时间:2019年1月25日之前。

(二)地点:待定。

(三)参会人员:

系党政班子党员干部杨**、卫**同志;班子非党员干部、高**同志列席并听取意见。

(四)会议议程:

会议拟由系总支书记杨**同志主持,共四项议程:一 杨**同志代表班子作对照检查;二班子成员卫**同志作对照检查;三学院分管*系领导王*同志对会议做总结讲话并进行评价。四系总支书记作表态发言。

三、会前准备

认真开展回头看,着力抓好深化学习研讨、广泛征求意见、开展谈心谈话、撰写剖析材料、严格审查把关五项重点工作,为召开民主生活会做好充分准备。

1、深化学习研讨。认真学习领会党的精神,把着力点聚焦到新时代中国特色社会主义思想是党必须长期坚持的指导思想上,聚焦到5年来党和国家事业取得历史性成就和发生历史性变革上。为开好民主生活会打牢思想基础。

2、广泛征求意见。通过发放征求意见表、座谈访谈、设置意见箱和网络征询等形式,广泛征求各村党(总)支部、党员干部群众的意见,并及时收集整理。

3、开展谈心谈话。深入开展谈心交心活动,重点围绕自身和对方存在问题的具体表现等,把本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施等谈透,点到具体人具体事。

4、认真撰写对照检查材料和个人发言提纲。

5、严格审查把关。会议前对班子成员发言提纲提请分管院领导审阅把关,帮助深化认识、反复修改,达不到要求坚决不通过。

四、会议材料

党委班子民主生活会上印发两种材料:一是领导班子对照检查材料;二是班子成员发言提纲。

五、会议要求

1、坚持高标准严要求。把开好2018年度民主生活会与学习贯彻党的精神特别是新时代中国特色社会主义思想紧密结合, 与总结谋划*系各项工作任务紧密结合。统一班子及成员思想,提高党性认识,以更高的标准严格要求自己,确保民主生活会开出高质量、开出新气象。

2、坚持一把手带好头。总支书记坚持以身作则、以上率下,发挥好示范引领作用,主持召开征求意见座谈会,主持研究起草领导班子对照检查材料, 代表班子作对照检查,带头开展批评和自我批评。

3、严肃开展批评和自我批评。领导班子和成员切实贯彻整风精神,勇于自我革命,开展积极健康的批评和自我批评,达到坚持真理、修正错误,增进团结、振奋精神的目的。

六、后续工作

1、建立整改清单。会后,班子和成员认真梳理民主生活会上查摆和指出的问题,紧密结合实际提出整改措施,形成整改清单。按照问题的轻重缓急和解决问题的难易程度,明确整改落实的路线图、任务书和时间表,结合专项整治抓好整改落实。

2、开好通报会。认真总结会议情况,会后向学院党委及组织部上报民主生活会召开情况报告,并及时召开党委班子民主生活会情况通报会,进一步听取党员干部意见,接受评议和监督。

班干部会议总结篇(9)

XXXX乡XXXX年度党员领导干部民主生活会,以邓小平理论、“三个代表”和中纪委三次全会重要思想为指导,严格按照要求开展党员领导干部民主生活会,确保党员领导干部民主生活会真正起到相互监督、相互帮助、共同提高思想认识和工作水平的作用。现就XXXX年党员领导干部民主生活会总结如下:

一、加强组织领导和指导

XXXX年党员领导干部民主生活会,乡党委高度重视,为此召开会议统一部署,要求由主管领导要亲自部署、精心组织,切实做好民主生活会各项准备工作,如期在2月5日召开。要确保会议质量,解决问题,避免搞形式、走过场。深刻剖析领导班子及个人一年来在加强思想、政治廉政建设,提高执政水平,树立和落实党的科学的发展观、抢抓机遇,加快经济发展,推进本职工作等方面存在的突出问题。把这次民主生活会开成一个查找不足,解决问题,凝聚人心的务实会,以此带动我乡干部队伍建设和党风廉政建设再上新台阶。

二、具体的做法是:

XXXX年度党员领导干部民主生活会,严格按照“坚持标准、保证质量,严格程序、突出重点、整改问题、促进工作”的原则,重点抓好以下几方面的内容。

(一)组织好会前的理论学习。乡党委组织党员领导干部在民主生活会会议前进行理论学习为3天(集中学习时间2天)。学习内容为«中共中央关于加强党的执政能力建设的决定»、«中国共产党内监督条例(试行)»、«中国共产党纪律处分条例»、«党政领导干部选拔任用工作条例»、中央四部委«关于开展向牛玉儒同志学习活动的决定»;王乐泉同志在自治自治区党委六届八次全委(扩大)会议上讲活;张继勋同志在地委(扩大)会议上讲话等内容。同时,组织党员领导干部集中观看牛玉儒同志先进事迹电教片。撰写心得体会。在集中学习时由主要领导作中心发言。班子成员之间相互交流学习体会,为对照检查、自我剖析和开展批评做好准备,真正把领导班子把领导班子成员的思想统一到要求上来,为开好领导班子民主生活会奠定坚实的思想基础。

(二)广泛征求意见。

在召开党员民主生活前,下发了民意测评表、征求意见表。广泛征求干部、“三老”人员、农牧民等人,对班子及每一个成员德、能、勤、绩、廉等方面的意见和建议。以无记名方式填写,回收用全封闭式票箱,由专人负责发放、回收和汇总反馈工作。对征求的意见和建议,尽量按照“原汁原味”的要求进行汇总和反馈。此次共发放征求意见表决100份,实收95份。经收集、整理对党委班子领导的意见19条,归纳2条,对党委班子领导的建议7条,归纳为3条;对党委班子班子成员的建议6条,归纳为3条;对政府班子意见16条,归纳为3条;对政府班子建议为4条,归纳为3条;对政府班子成员建议14条,归纳为4条。

(三)召开专题民主生活会。

在2月5是我乡召开党员领导民主生活会,党委班子、成员对照自已不足,深刻的进行剖析,查找出领导班子及其成员在思想>!

(四)明确今后整改方向。

民主生活会结束后,各党员领导干部将基本情况和整改时间、措施及时向群众通报。强加群众的监督作用。力促不断自我完善。

班干部会议总结篇(10)

[教育目标]

1,德育和美育工作,让学生树立正确的人生观,世界观,能正视自己的位置,能适应环境并且学会改变环境,形成良好的学习态度,养成良好的学习习惯.

2,在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达100%.

3,养成良好的学习习惯和学习方法.

4,获评文明班的次数争取居年级的前列,形成良好的班风和学风,营造良好的学习竞争氛围,使班级健康发展,成为年级的排头兵.

[基本措施]

一,加强班风建设,形成一个健康积极的班集体.

1,尽快对学生进行入学教育,从思想,行为,学习,劳动,纪律,休息等各方面进行教育,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力.

2,加快培养班干部.新学期以学生竞选民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责,分工到人,让他们起到表率作用.定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案.

3,迅速制定班纪班规.由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守.

4,发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每一位同学都有机会参与班级管理.定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施.

二,加强学风建设,营造良好的学习氛围.

1,加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态.

2,定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖,欠作业的学生及时进行教育.

3,利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高.

4,在班级建立"小组互助学习"模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围.

5,加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,采取手拉手的形式,实行一帮一.

三,加强常规管理,培养学生健全的人格.

1,深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观.

2,按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法.

3,深入寝,教室,食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯.

四,与家长保持正常,经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生.

做好家访工作,密切与家长的联系.向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长.

[工作日历]

月份

主要工作内容

9月份

1,制定班主任工作计划和班级公约;2,加强学生之间的相互了解;3,总结假期社会实践活动.

1,严格校卡管理2,整顿仪容仪表3,民主选举班委会;

3,班规制定和实施

10月份

1,学生思想动态的调查;2,心理健康教育,安全教育;

3,学生学习的查缺补漏;

11月份

1,校田径运动会动员会;

2,校田径运动会动员会总结表彰;

3,期中考试动员期中小结;2,班干部,科代表会议;

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