法制宣传月活动总结汇总十篇

时间:2023-03-01 16:23:28

法制宣传月活动总结

法制宣传月活动总结篇(1)

    一、充分利用国旗下讲话时间对学生进行法律、法规等知识的宣传,增强学生的法律意识和法制观念。使学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。

法制宣传月活动总结篇(2)

市委、市人大、市政府、市政协高度重视农村法制宣传教育月活动。自从省委宣传部、省农办、省公安厅、省民政厅、省司法厅等九家联合发出《关于组织开展第五届全省农村法制宣传教育月活动的通知》后,市司法局党组专题向市委作了汇报,5月8日下午,召开了市新农村建设领导小组第一次会议,会议提出要注重长远规划,突出重点,全面推进新农村建设,同时部署了全市农村法制宣传月活动版权所有。市委书记武吉海、市长陈君文参加会议并发表重要讲话。5月9日上午,副市长李爱国主持召开了市直机关9个部门的联席会议,专题研究了第五届农村法制宣传月活动,9个部门联合下发了《关于组织开展第五届全市农村法制宣传月的通知》。2006年5月15日下午,××市依法治市领导小组办公室在市党校召开了全市普法依法治理办公室主任会议,市委宣传部、市农办、市公安局、市民政局、市国土资源局、市农业局、市局等142个部门的普法依法治理办公室主任参加了会议,会上部署了全市第五届农村法制宣传教育月活动。市依法治市领导小组办公室副主任黄冰毅同志作了动员讲话。黄冰毅在讲话中强调:一要客观分析去年的普法依法治理工作现状,二要清醒认识当前农村形势和加强农村法制宣传教育的意义,三要扎实有效地开展全市农村法制宣传教育月活动,四要圆满完成2006年主要工作任务。随后,各区县(市)、各乡镇也层层召开会议,制定活动方案,下发活动通知,进行部署安排。安乡县公安局、司法局召开了各派出所、司法所所长会议,部署了五月农村法制宣传教育活动;临澧县委副书记陈彰波还就深入开展农村法制宣传月活动发表了电视讲话;汉寿县拨出专款3.2万元,用于由县政府法制办、县依法治县办组织的多家行政执法单位开展的“送法下乡”活动。由于各级领导重视,层层动员,为农村法制宣传月活动的顺利实施打下了坚实的基础。

二、突出主题,强化措施,大力开展宣传活动

活动月期间,我们突出主体,强化措施,开展了形式多样、内容丰富的法制宣传活动,迅速掀起了开展农村法制宣传教育月活动热潮。一是围绕党委、政府的中心工作开展法制宣传。市委、市政府以全市农村法制宣传月为契机,以社会主义新农村建设为主线,决定在石门县二都乡南台山村召开全市依法治村促进和保障社会主义新农村建设现场经验交流会,以此将我市的农村法制宣传教育引向深入,使我市农村基层民主政治建设步入规范化和制度化轨道。现在全市已推荐了一个法治模范县,两个法治模范乡,十三个民主法治村,经验交流和表彰将在下月初进行。桃源、汉寿、鼎城等县(区),结合当前防范与打击地下“”等违法犯罪活动和“两禁两打”活动、规范经济秩序等工作,采取出动宣传车、发放宣传资料等方式,深入重点乡(镇)开展法制宣传活动。桃源县依法治县办深入地下“”严重的沙坪镇进行督导,与该镇一道利用农村广播电视和农民赶集的机会进行宣传,印发农村普法小册子和传单6万多份,张贴标语横幅8千多条,全方位地向该镇群众重点宣传了《宪法》、《村民委员会组织法》、《条例》、《××省禁毒条例》、《××省禁赌条例》、《土地承包法》、以及新农村建设的科普知识,使该镇老百姓明白了自己的权利义务,明白了表达自己合理诉求的渠道,明白了政府取缔活动是为了保护他们切身利益的道理。二是广泛开展“送法下乡”进村入户活动。利用部门联动协调作用,我们组织相关8个部门开展了送法上门活动,共送给农民《土地法》和《土地承包法》宣传资料15030份,送给农民《条例》等法律法规9850余册。临澧、津市等地组织宣传、农业、公安、民政和国土等部门深入村、镇采取送法律、送政策、送科技、送温暖活动。三是举办法律知识讲座和培训班。为加强农村法制宣传教育工作的组织领导,我市于4月27日至28日,举办了有区县(市)司法局长、综治办主任、乡镇(街道)分管政法工作副书记共300余人参加的培训班。重点学习了省、市关于开展农村法制宣传教育月活动的方案,学习了相关的法律法规,为集中开展全市农村法制宣传教育强化了组织保障。5月10日至13号在市委党校举办了全市118个建设新农村示范村村支部书记培训班,进一步强化了农村法制宣传教育效果。特别是安乡、鼎城、武陵等区县(市),层层培训了法制骨干。据统计,仅市、区县(市)先后举办法制骨干培训班14期,培训骨干3509人。四是贴近群众,精心组织多种形式的法制宣传教育活动。为把农村法制宣传教育月活动推向高潮,市、各区县(市)先后组织10场(次)法制宣传“一条街”活动。共设立义务法律咨询台47个,制作法制宣传牌1129块,张贴标语96500条,解答法律咨询791条,利用法制宣传车在集市、墟场等场所开展法制宣传730多次。五是利用新闻媒体,扩大农村法制宣传的覆盖面。利用广播、电视等舆论工具的作用,扩大宣传效果。××电视台开辟了“今日说法”栏,从村民委员会选举到土地承包,从禁毒禁赌到遵纪守法等方面,引导农民自我保护、自我完善、自我发展,发挥了积极作用。××电视台还在综合频道的黄金时段播放了《农村普法教育系列光盘》,发生在村民身边的活生生的法治故事,深受农民朋友喜爱。特别是澧县、石门、津市等区县(市),利用电视传播快的优势,每晚8时至8时30分,滚动播出《宪法》、《村民委员会组织法》、《土地承包法》、《条例》和禁毒、禁赌等方面的法律法规,有效地推动了农村法制宣传教育月活动的开展。六是利用基层司法调解网络,强化了农村社会稳定。为把当前突出的土地承包纠纷、重点工程矛盾化解在萌芽阶段,活动期间全市集中组织了一次民间纠纷大排查活动。共化解各类纠纷8310起,其中土地承包纠纷2545起,移民搬迁纠纷1651起。如鼎城区桥南市场重建,澧县商贸城关闭安置,涉及11300余名个体经营户的切身利益。为化解补偿纠纷,引导合法经营,两区县做了大量细致工作,为湘西北二大市场顺利重建打下了良好基础。特别是石门皂市水库,是国家重点工程之一,该县为顺利组织移民,由宣传、国土、公安、检察、法院、司法等部门,组织百余人的法制宣传工作组,深入农户逐人宣讲党的政策,宣讲国家的法律,仅5月上旬10余天时间,就顺利安置农民423户,移民1243人。七是深化综合治理,为农村创造安定的环境。市公安局、安乡县公安局联合成功地侦破犯罪嫌疑人杨某毁坏60亩棉田的破坏农业生产案,维护了13户棉农的合法权益;市国土局、鼎城区国土局执法部门查获了鼎城区灌溪镇兴发村一起占用基本农田,修建违法建筑案,有效地保护了村民的合法权益。

三、检查督促、很抓落实、活动取得明显成效

法制宣传月活动总结篇(3)

县粮局在启动《条例》和《办法》宣传月活动之际,局领导十分重视这项工作,成立了“宣传月活动领导小组”,由肖胜安局长亲任组长,分管副局长李星万为副组长。并召开局办公会和职工大会,专题研究和布署此项活动,肖胜安局长在会上着重指出,此项活动是彰显粮食执法权威,再树粮食部门形象,维护粮食市场秩序,服务广大人民的大好机会,要精心组织,全力以赴,确保活动的圆满成功。并亲自在粮食经营业主学法培训会上,宣讲《条例》和《办法》,还执笔撰写了《给县级粮食行政管理部门足够的权力》的调研文章,被《中国县域经济报》(原《经济日报•农村版》)刊用(20*年4月16日)。局领导班子成员参加了各项宣传活动,正是领导重视,亲历亲为,使我局的宣传月活动开展得有声有色,丰富多彩。

二、形式多样,宣传到位

此次宣传活动,围绕“依法经营粮食,保障消费安全”的主题,采取多种形式开展宣传活动。一是在县城治府南外镇的东西、南北两主要干道上分别悬挂一横幅,宣传《条例》和《办法》,出动一台面包车简装成宣传车,巡回到全县12个中心场镇进行宣传,营造粮食法制宣传月的氛围。二是各粮站在中心场镇书写标语大张旗鼓地宣传《条例》和《办法》,并散发由县粮食局编印的《*县粮食收购资格和流通监督检查宣传资料》和《粮油食品安全小常识》资料26000份,使广大群众了解粮食法律法规知识,让《条例》和《办法》深入人心,增强法律意识,使之合法经营。三是组织机关全体干部职工和河市国库、麻柳省库、南外粮站的职工参加国家粮食局开展的《条例》知识竞赛活动。并由局机关工会开展了一次生动有趣的《条例》知识有奖竞猜活动。

法制宣传月活动总结篇(4)

成立了由党支部书记余志清为组长,各位班主任为成员的保密工作领导小组。宣传活动由保密工作领导小组加以落实,明确保密领导小组成员的职责分工,要求相关负责人做好相关的保密工作。

二、认真组织学习保密法律法规

活动期间将保密法律法规学习作为主要学习内容,组织本学校教师在每周例会集中进行保密法规及党和国家保密方针、政策学习,通过学习,进一步夯实了保密理论基础,强化了保密法纪意识。同时,以严格遵守《保密法》为基础,坚持“积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作”的方针,强化技术防范能力,严格防止泄密问题的发生。统一思想认识,强化保密管理,确保国家秘密安全。

法制宣传月活动总结篇(5)

根据全市教育系统法制教育宣传月的工作目标,我们认真制定了活动月工作计划,统筹安排,强化管理,采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部,我们重点围绕《刑法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规,组织全体师生认真学习,反复研讨,不断提高法制意识和法律水平。通过学习,全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制教育宣传月”活动中,我们重点做了以下几方面的工作:

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。[1]

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的

法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

4.普治并举,突出法制教育的实践性。对青少年进行法制教育,使他们学法、懂法,形成认知基础,这固然是必要的,但学法必须与守法相结合,普法工作才能落到实处,否则法制教育只能流于形式。因此,在法制教育过程中,学校积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力的武器来解决具体问题。例如,结合学习《国旗法》,学校严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为学校对学生进行爱国主义教育的又一重要途径。由于突出法制教育的实践性,我校学生的守法意识明显增强。由于我们思想重视,措施扎实,青少年法制教育以及依法治校工作成效显著。

法制宣传月活动总结篇(6)

一是注重法制宣传教育工作队伍建设。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、班主任、少先队辅导员、法制教育宣传员等同志为成员的普法领导小组。学校的领导亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,建立了以校长室为龙头,以教导处为主体,以法制教育教师、班主任为骨干,以少先队组织为依托的学法、普法工作队伍,完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系,在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作,聘请了兼职法制副校长和法制辅导员,进一步加强了对全体师生的法制教育工作。

二是加强法制宣传阵地建设。我校充分发挥校红领巾广播台、校报、黑板报及手抄报等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法,依法办事。

三是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合”等学习形式,不断提高学习的效率,我们由法制教育辅导员有计划的利用活动二的时间,对各班轮流进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。5月8日,学校进行“法制教育宣传月”活动动员大会;5月9日,学校进行法制教育主题班报评选活动;5月17日,学校进行了“做守法小公民”手抄报比赛;5月20日,学校开展“做守法小公民”演讲比赛;学校还计划5月26日进行“做守法小公民”法律知识竞赛。

二、团结协作,普法依法治教工作取得显著成效。

随着普法和依法治理教育工作卓有成效的开展,我校广大师生员工的法制观念和法律意识大大增强,依法治教、依法治校的水平明显提高,学校的各项工作逐步走上了规范化的法制轨道,为学校事业健康、快速、协调发展发挥了积极的作用。

(一)增强了广大师生员工的法制/:请记住我站域名/观念和法律意识,提高了依法办事和依法维护自身合法权益的自觉性。

法制教育活动月中,广大教职员工重新学习了《中国教育改革和发展纲要》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《环境保护法》等法律法规,认真学习了《刑法》、《职业教育法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规。通过学习,进一步增强了法制观念和法律意识,遵纪守法、依法施教、依法办事的自觉性明显提高。例如,广大教师通过再次认真学习《教师法》和《未成年人保护法》,在明确了自己权利的同时,也进一步明确了自己的义务,认识到加强师德建设的重要性和必要性,摆正了教师与学生之间的法律关系,增强了教书育人的自觉性,教师当中关心学生身心健康发展的多了,体罚和变相体罚的没有了;热心帮助困难学生的多了,懒于做学生工作的少了;加强自身修养,自觉做表率的多了,参与等违法活动的杜绝了。

(二)推动了学校管理水平的提高,学校管理逐步走上制度管理的轨道。

制度管理,是指管理者依据国家颁布的有 关法律、法规、条例、规则和部门制定的规章制度、行为规范进行管理的方法。所谓依法治校就是在学校内部实行制度管理,制度管理以其规范性、威慑性、稳定性、防范性等优点为学校管理者所青睐。我校坚持学用结合、普治并举的原则,依据国家颁布的有关法律、法令、条例、规则,结合学校的实际情况,建立健全了学校管理各项规章制度,形成了比较规范、系统、完善的管理制度体系。在此基础上,学校加强规章制度的学习和宣传,在教职工中树立法制观念,形成守法光荣、违法耻辱的良好风气,同时学校领导以身作则、率先垂范,并加强对法规执行情况的检查、监督、总结和激励工作,在执行制度过程中,坚持有章可循,违章必纠,对遵章守纪者加以肯定表彰,对违法违纪者进行批评教育或纪律处分,坚决煞住各种违反法规的现象,真正使学校管理制度化和规范化,步入依法治校的健康轨道。

(三)加大了青少年法制教育的工作力度,增强了青少年学生学法、用法、守法的观念和意识。

我们针对新时期青少年法制教育工作的新情况、新特点,紧紧抓住青少年学生的思想脉搏,采取多种形式,努力提高青少年法制教育的实际效果。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。对青少年进行法制教育,不仅仅是学校的事情,社会各方面应该形成合力,才能保证教育效果。因此,学校积极协调社会各方面力量,切实加强青少年的法制教育。一是邀请当地政法工作者到学校进行法制讲座,请他们结合实际,分析案例,摆事实、讲道理,对青少年学生进行法制教育;二是争取当地执法机关和村委的配合,对学生在社会的守法情况进行监督;三是通过致家长的一封信等形式,与家长建立联系,提高家长的素质,争取家庭的支持,加强对学生的教育和管理。在学校内部,则充分利用各种宣传手段,发挥少先队等教育阵地的作用,充分利用课堂、红领巾广播台、学校橱窗、班级黑板报、晨周会、班队活动、国旗下讲话等各种宣传阵地,狠抓普法教育,取得了较好的效果。由于校内外结合的法制教育体系的进一步健全,增强了学生的法制意识,在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

2.立足课堂,提高法制教育的渗透性。我们把法律常识教育纳入活动课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保活动课完成法制教材规定内容外,还充分利用队活动时间及每周的晨会时间,对学生进行法制教育。由于思想重视,认识到位,教学效果较好。

3.针对实际,强调法制教育的层次性。针对学生的年龄层次和个性特征,各校在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。例如学校学生年龄差异,利用图片展览、表演、观看专题法制教育片等直观形式加强教育,使他们进一步了解自己的权利和义务,增强了学生的自信心,提高了学习自觉性。

法制宣传月活动总结篇(7)

加强法制学习宣传  服务教育科学发展

在第X个国家宪法日之际,为进一步弘扬宪法精神,推进XX县关心下一代法制教育建设,让家长、孩子及广大群众更广泛、更深入、更透彻的了解宪法的重要意义,让宪法精神家喻户晓,深入人心,掀起全民尊法学法、护法用法的热潮,XX县关工委积极参与“国家宪法宣传日暨全国法制宣传月”系列活动。

遵纪守法强意识,和谐幸福新生活。活动现场吸引了大批群众,XXX向周围群众发放宣传资料、讲解生活中密切相关的法律知识,更多地向家长和青少年讲解学习法律的重要意义。此次宣传活动不仅为群众提供零距离的法律咨询,更是进一步增强了群众的法制意识,让群众认识到学习法律应从孩子抓起,家庭的法律意识是社会的重要部分,对于下一代的关爱要从正确的法律教育入手。

教育为先重思想,法律教育护成长。12月5日,“宪法进校园”活动在XX学校举行,XXX在宣讲中说到:“我们开展法制宣传教育活动,旨在进一步提高青少年的法治素养和道德素质,以此培养他们从小养成学法知法懂法遵法的良好习惯。”XXX通俗易懂的语言,幽默有趣的讲授,丰富实用的内容,赢得了孩子们的阵阵掌声和欢呼。

县关工委一直以来致力于关爱下一代的健康成长,重视青少年的心理健康和思想教育,注重青少年的道德素养和法律意识。通过此次活动,以家庭长辈为宣传学习起点,从家庭法制精神入手,加强了青少年法制宣传教育,进一步培养和增强青少年的法治观念,预防和减少青少年犯罪,从根本上发挥关心关爱下一代的健康成长作用。

法制宣传月活动总结篇(8)

我处于今年11月中旬即起草了《2016年“12.4”全国法制宣传日活动实施方案》,对本次法制宣传日活动的活动主题、时间安排、宣传重点内容和工作要求作出了明确规定,印发放给各科室,全面启动我处法治宣传月活动。

二、把握重点,形成合力。

根据上级部门的要求本次活动的宣传重点是:学习宣传国家基本法律,宪法、立法法、行政诉讼法;学习宣传江西省医疗纠纷预防与处理条例、xx市消防条例等“七法二条例”以及新颁布或修订的有关法律法规, 学习宣传围绕土地拆迁、旧城改造等与民生问题和社会稳定相关的法律知识;引导公民依法行使权利、表达利益诉求,进一步维护和促进社会公平正义、和谐稳定。

三、注重实效,服务社会

本次活动从11月下旬开始到12月底结束。先后经历三个阶段。

法制宣传月活动总结篇(9)

一、组织领导

本行成立专项行动领导小组:

组 长:XXX

副组长:XXX

组 员: XX

由总行办公室负责具体宣传活动筹划、推动、开展情况,各个单位做好分工内工作。

二、宣传活动主题

本次活动旨在针对消费者金融知识的薄弱环节和金融需求,经过开展金融知识普及活动,帮助金融消费者和投资者理性选择适合自己的金融产品和服务,远离非法金融活动,主动适应数字金融时代的发展,着力做好电信网络诈骗的预防、识别和处置工作,提升金融消费者的金融知识和风险责任意识。

三、宣传活动安排

(一)筹备时期(2021年8月31日前)总行办公室制定活动方案,仔细做好各项预备工作,并依照本方案积极筹备宣传活动工作。

(二)实施时期(2021年9月1日至9月30日)各单位依照宣传工作方案,开展形式多样、内容丰富的“金融知识普及月”的宣传工作。

(三)总结时期(2021年9月底)各单位将宣传工作的开展事情、做法及经验进行总结,以书面形式报送至总行办公室。

四、宣传措施

1.做好宣传前期准备。一是制定宣传口号。充分协调线上、线下多渠道,深入研究宣传对象特点,结合实际案例撰写宣传内容,揭示当前非法金融活动惯用套路和手法,确保重点人群愿意听、能听懂、记得住,切实提高群众的警觉性和防范力。二是制作宣传海波。制作针对性强、通俗易懂的宣传海报、宣传折页,扩大宣传范围。(落实单位:办公室)

2.做好线上宣传工作。要充分依托手机银行、网上银行、微信公众号、微信订阅号、抖音订阅号等网络载体,建立精准宣传机制,定期推送各类宣传内容。(落实单位:办公室、网络金融部)

3.推动线下宣传工作。要充分发挥营业网点、助农取款服务点的物理优势,通过在LED显示屏滚动播放宣传标语、厅堂摆放宣传海报、向客户发放宣传折页、工作人员现场讲解等多种方式,阐明远离非法金融活动,主动适应数字金融时展的重要性。结合走访工作,到农村、进社区、到商户进行宣传,做实做细宣传工作。(落实单位:办公室、运营管理部、各网点)

五、宣传活动内容

紧扣活动主题,将宣传内容分为两个系列:

(一)第一系列宣传内容以普及期货金融知识为主,内容包括但别限于金融基础知识、理财产品知识、以及最新的监管信息等。

(二)第二系列宣传内容以防范非法金融活动为要紧宣传内容。内容包含金融风险、非法诈骗风险、洗钱风险等案例信息。

法制宣传月活动总结篇(10)

今年12月4日是十八届四中全会确定的第三个国家宪法日。为深入学习贯彻党的十八届四中全会精神,大力弘扬法制精神,进一步增强广大师生的法律意识和法治观念,深入开展普法教育,积极营造和谐校园氛围,学校举办了法制宣传教育系列活动。在市教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“12· 4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、营造浓郁的宪法宣传氛围。

学校在教学楼前的电子屏上滚动播放“弘扬宪法精神,增强法制观念”、“弘扬法治精神,构建和谐于洪”、“学习宪法,宣传宪法,遵守宪法,维护宪法”等宣传标语,营造浓郁的宪法宣传氛围;同时学校黑板报、网站进行《宪法》等法律法规知识宣传。

二、认真开展法治学习活动。

利用学校政治学习时间,组织全体教职工学习《宪法》和党的十八届四中全会《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,学习关于法治建设的系列讲话精神,宣传全面推进依法治国的重大意义。12月12日组织全体教师开展了宪法知识竞赛。

三、开展丰富的主题活动。

12月1日,少先队总部组织了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民” 为主题的主题升旗仪式。 12月4日,我校各年级召开了以“弘扬宪法精神,做知法守法公民”为主题的班队会。对学生开展《宪法》、《预防未成年犯罪法》、《未成年人保护法》的宣传教育,要求学生在学校和社会生活中,自觉做到知法、懂法、守法、护法。组织四至六年级学生制作了“国家宪法日”手抄报,精心筛选出优秀作品并将作品在宣传栏中展出,调动了学生的学法积极性。

总之,学校通过开展此项活动,进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意识、民主法治意识,使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围,充分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用,营造了良好的校园法治环境。

学校国家宪法日活动工作总结范文二

2016年12月4日是中华人民共和国宪法日。为了增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,贯彻落实四中全会精神,开展好宪法宣传教育活动,在县教育局的统一部署下,我校在师生中开展了“12〃4”国家宪法日宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、校领导高度重视

学校领导高度重视宪法日宣传工作。在接到活动通知后,宁校长立即召开领导班子会议,研究部署宣传活动的具体实施方案。活动由德育处牵头负责,教务处、团委少先队和后勤给予协助配合,确保了宣传活动的顺利进行。

二、积极创建宣传氛围

为提高师生对宪法日的重视程度,我校利用电子屏、校园网站等多种形式广泛开展了宪法日的宣传活动,创建了浓厚的宣传氛围。

三、开展多样的主题活动

学校以各办公室为单位,分头组织教师开展了《宪法》的学习活动。通过学习,全体教师对《宪法》有了更进一步的了解和认识,为依法治校、依法从教打下了坚实的基础。 同时,我校在学生中开展了丰富的活动,向学生宣传《宪法》,培养学生的法制观念。

学校国家

宪法日活动工作总结范文三

__年12月4日是我国第三个“国家宪法日”。依据教育部、省、市、局下发《关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》,__中心小学积极组织,认真谋划“国家宪法日”的学习宣传教育活动,以弘扬宪法精神为宗旨,以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点,制定工作方案,全面开展《宪法》学习教育活动。

12月4日,__中心小学举行了《宪法》晨读活动:利用晨读时间,学校选择宪法序言及正文中的个别章节、条款,打印发给各班班主任,组织学生集体朗读。

12月4日,利用课间操时间,举行特别升国旗仪式-12.4“国家宪法日”活动动员大会,由少先大队辅导员潘长虹进行动员和部署,并进行了有关宪法知识的宣讲。了解《宪法》的有关知识和《宪法》中关于国旗的规定。

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