摘要:文章通过分析2014年下半年公立高校涉诉纠纷数据发现,合同纠纷成为高校涉诉纠纷的主要类型,合同纠纷的内容日益多元化、复杂化,高校在合同纠纷中的应诉效果欠佳。文章进一步分析典型案例发现,基于高校法治意识欠缺及合同治理机制的不完善,高校在合同治理过程中存在失范现象。学校应当树立法治思维与平等意识,厘清职能部门职责权限,建立合同审查与履行的双轨机制,通过专业的法律风险防范机制来应对和减少合同纠纷的产生。
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期刊名称:高校教育管理
期刊级别:CSSCI南大期刊
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