摘要：鉴于对世界一流大学重要性的认识,我们需要能够担负起世界一流大学建设之使命责任的教育家型校长。作为治理大学的最高行政长官,大学校长应该是教育家、学者和道德楷模三个角色的集合,即其职业素质应该集三者于一身。大学校长要成为教育家就在于：其首先要富有教育思想,即独到的办学治校的教育理念和系统的教育理论;其次要具有强烈的教育使命感、责任意识及有敢为天下先的胆识,即对教育有一种执着的爱和忠诚以及求新求变的教育理想和勇气;最后要具有治理大学的能力和领导大学的艺术,即按大学发展的规律办学、按人才培养的规律治教、按科学管理的规律治校的能力。