综合评价:高考改革的新导向

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摘要:"综合评价"是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和2014年《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出并强调的高考改革新导向,是扭转高考"以分数论英雄"的重要举措,是改革完善高考制度的重要内容。高考综合评价改革是一项系统工程,基础教育新课改、高校对于招生权的诉求、考试研究与考试技术的新发展,以及国际学生评价项目的推行等为高考综合评价改革奠定了基础。系统设计、兼顾考试的科学性与公平性、有效衔接基础教育与高等教育、构建高考综合评价体系则是高考综合评价改革的核心内容。

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关键词:
  • 高考改革
  • 综合评价
  • 科学性
  • 公平性

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期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4216

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92