弱势地区自主招生参与的公平问题研究

作者:

摘要:针对弱势地区自主招生参与可能面临的"GDP决定论"、"行政层级决定论"和"教育资源集中决定论"三条公平假设,文章首次运用了2014年全国自主招生全口径数据开展系统分析,并引入了地理信息系统(GIS)等方法直观呈现相关研究结论。研究显示,经济发展水平、行政层级、高等教育资源分布客观影响了弱势地区的自主招生入学机会,且部分指标差异达到数十倍之多,说明民众与学界一直以来对于自主招生公平状况的担忧确有实据,且这种不公平或者说失衡现象已达到相当程度,需要引起理论界与决策者的足够重视。研究认为,应至少从三个方面采取有力措施,切实改善弱势地区在自主招生活动中的不利地位。

分类:
  • 期刊
  • >
  • 人文社会科学
  • >
  • 社会科学II
  • >
  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
关键词:
  • 弱势地区
  • 弱势群体
  • 自主招生
  • 教育公平

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4168

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92