基于翻转课堂理念的O2O教学模式与管理机制探索

作者:丁云华

摘要:基于翻转课堂理念的O2O教学模式将在线教育和线下教育有机地结合起来,集合了翻转课堂的优势以及O2O商业模式中线上与线下相结合的特点,体现了"互联网+"时代信息技术与教育教学的深度融合,是对传统教育模式的革新,将会为高等教育带来新的前景。高校管理者需从信息化学习环境的建设、优质教育资源的整合与共享、试点课程或专业的选择、教学团队的组建、教学方法的转变、教学管理方式的创新等多方面进行顶层设计以促进O2O教学模式的发展。

分类:
  • 期刊
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  • 人文社会科学
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  • 社会科学II
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  • 教育综合
收录:
  • 国家图书馆馆藏
  • 上海图书馆馆藏
  • 北大期刊(中国人文社会科学期刊)
  • 万方收录(中)
  • 维普收录(中)
  • 知网收录(中)
  • CSSCI 南大期刊(含扩展版)
关键词:
  • 翻转课堂
  • o2o
  • 教学模式
  • 管理机制

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

期刊名称:高校教育管理

期刊级别:CSSCI南大期刊

期刊人气:4236

杂志介绍:
主管单位:江苏省教育厅
主办单位:江苏大学
出版地方:江苏
快捷分类:教育
国际刊号:1673-8381
国内刊号:32-1774/G4
邮发代号:28-176
创刊时间:1979
发行周期:双月刊
期刊开本:A4
下单时间:1-3个月
复合影响因子:3.48
综合影响因子:4.92